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根据【检索词:
墨子思想 鲁阳 产生与演化 现实意义
】搜索到相关结果
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条
墨家伦理
思想
对当代社会伦理道德建设的
现实意义
作者:
暴鸿蛟
来源:
青海师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
兼爱共处 尚利贵义 尚俭抑奢 爱利天下 匡时济世
描述:
的
现实意义
。 本文主要从四个方面对《墨家伦理
思想
对当代社会伦理道德建设的
现实意义
》进行了阐释,第一部分对墨家伦理
思想
的理论基础进行分析,认为当时的社会环境
与
思想
界的态势对墨家伦理建构起着重要的影响。就自身
墨家道德
思想
在当代道德建设中的
现实意义
作者:
姜文娟
来源:
郑州大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
道德思想
现实
墨家
意义
描述:
。本文以墨家道德
思想
的
产生
发展为基础,以其积极的道德内容为依托,结合当今社会现实,探究墨家道德
思想
对当今社会主义道德建设和公民道德建设所起到的作用和意义。 本文从四个方面对墨家道德
思想
进行研究和探讨
论
墨子
的“兼爱”
与
“天志”
思想
作者:
刘和平
来源:
湘潭大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子十论
兼爱
天志
纵横贯穿
描述:
墨子
的“兼爱”
与
“天志”
思想
在
墨子
的十论中占有重要的地位。“兼爱”即“兼相爱”,体现了一种平等、互爱的精神原则。
墨子
的“兼爱”
思想
形成于人之性可改变的基础上,人之性既可改变,故而可引导往“善”的方面
孔子
与
墨子
的道德教育
思想
比较研究
作者:
孙亮
来源:
辽宁工业大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
描述:
孔子
与
墨子
的道德教育
思想
能为目前的道德教育提供借鉴,本论文通过孔子
与
墨子
的道德教育
思想
比较研究,从中找到启示,以便更好地为改善和提升当代学校道德教育服务[
1
](P
1
)。由于以前的研究资料基本都是对他们
《
墨子
》
与
《吕氏春秋》政治
思想
比较
作者:
刘辉
来源:
湖南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
《墨子》 《吕氏春秋》 政治思想 比较
描述:
《
墨子
》
与
《吕氏春秋》政治
思想
比较
墨子
与
阿基米德科技
思想
的比较研究
作者:
赵亚琳
来源:
哈尔滨理工大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 阿基米德 科技史 比较
描述:
墨子
与
阿基米德的科技
思想
是古代中国
与
希腊科学
思想
的典型体现,但是古代东西方不同的
思想
却
产生
了不同的后果,古希腊孕育了近代欧洲的科学萌芽,而墨家学说却在当代走向了衰落.论文选定这两个人,古代中国
与
希腊
墨子
与
边沁功利主义
思想
之比较
作者:
田君
来源:
江西师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
志功合一
兼爱
功利主义
效果论
尚义贵利
描述:
墨子
和边沁分别是中国和西方历史上首位功利主义提出者,
墨子
是我国历史上倡导功利主义
思想
的第一人,而边沁是西方伦理史上第一个系统提出功利主义理论的人。基于此,本文尝试从
墨子
和边沁的功利主义
思想
展开
墨子
教育
思想
的纵横比较
与
当代反思
作者:
易小芬
来源:
华中师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
古希腊
当代教育
教育思想
孔子
比较
墨子
反思
式微
描述:
分为三部分:第一部分从教育主张、教育目的、教学内容和教学方法
与
原则等方面系统的梳理了
墨子
教育
思想
“经世致用”的特质,又从“独尊儒术”
与
社会现实等外因和空想、“自苦为极”、重质轻文等内因两个方面具体阐发
墨子
与
孙子军事
思想
之比较
作者:
周颖君
来源:
东吴大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孙子兵法 墨子 军事 天 战争
描述:
本文是
墨子
與孫子兵法軍事
思想
比較,將指出
墨子
與孫子軍事的基本
思想
,為何而戰、如何止戰、如何備戰以及不得不戰時要如何應戰。再從各種不同的觀點深入探討兩者的軍事
思想
,例如政治、經濟、外交以及實戰方面。第四章將討論兩者的論證方式,研究兩者是如何將自己的理論傳播出去。
论《
墨子
》
与
柏拉图《理想国》的政治
思想
作者:
黄勃
来源:
北京师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 柏拉图 理想国 政治思想
描述:
本文是对《
墨子
》一书及柏拉图《理想国》一书所表达的政治
思想
所做的分析讨论及比较研究。
墨子
的
思想
是春秋战国之际特定历史环境的产物。当时社会的特点是:西周初年所确立、以分封制为特征的宗法政治体... >> 详细
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