《墨子》的文学价值
作者: 李梅娟  来源:兰州大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨子》  文学价值 
描述:《墨子》一书是墨家经典的总集,先秦诸子的重要学术著作之一。本文试就前人较少涉及的《墨子》的文学性做一探讨。全文分为五个章节。 绪论部分主要将《墨子》二十世纪的研究状况略作梳理。 第一章 论述《墨子》在先秦散文特别是论说文体裁上的开创性。首先《墨子》确立了论说文论辩说理的基本理论。其次《墨子》开创了论说类文章的说理方法和基本体例。 第二章 论述《墨子》在我国先秦寓言史上的开拓价值。从思想上,《墨子》树立了用寓言来宣传政治主张的传统,艺术形式上也有多方面的开拓作用。 第三章 探讨较少被人关注的《墨子》中的神话与传说。(一),《墨子》神话传说分成历史人物传说、战争神话、鬼神传说和民俗传说四大类。(二),《墨子》中神话传说的特点在于充满了理性色彩、倾注了作者感情,并且拓展了神话传说的范畴。另外《墨子》还对传统的神话传说加以改造。(三),《墨子》神话传说的影响。为后世的文学创作提供了丰富的素材和模式,意义深远。 第四章 分析《墨子》中人物形象。重点分析了墨子和其弟子的形象,以及《公输》篇在刻画人物形象上的主要成就。 第五章 从语言风格和修辞特色两个...
[0图]爱者之言 《墨子》选读
作者: 丁鸣选 黄荣华  来源:上海:复旦大学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 《墨子》  x青年读物  墨家  x少年读物 
描述:爱者之言 《墨子》选读
[0图]墨子译注
作者: 张永祥 肖霞译注  来源:上海:上海古籍出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 《墨子》  墨家  译文  注释 
描述:墨子(前468-前376)为战国时期著名思想家,墨家的创始人。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等观点。墨家在战国时期影响很大,与儒家并称为“显学”。现存《墨子》一书,由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成,后世多散佚。至清编《四库全书》时,仅存五十三篇。乾隆时,卢文昭、孙星衍互校此书,略有端绪。毕沅在卢、孙二人基础上,“遍览唐宋类书、古今传注所引,正其讹谬,又以知闻疏通其惑”。张永祥所作的译注,在每篇开头都做解题,讲明大概内容,类似于导读;解题后为正文,正文后为简明的注,释梳理文字,随后为流畅的现代汉语翻译;每篇末尾有详细的评析,以现代人的视角来进行古为今用的阐释。这一系列的整理工作,非常有利于普通读者的阅读。
[0图]为贫弱者立说 大爱《墨子》
作者: 陈树千  来源:郑州:海燕出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 《墨子》  墨家  通俗读物 
描述:本书为国学普及读本“华夏文库”系列其中一册,本系列书精选了中华民族思想史、文学史上有深远意义的典籍、著作,邀约国内对此有一定研究的专家、学者进行全新、全面的分析与解读,使其能够在不改变原有思想主题的前提下,成为适合当今时代的人群进行了解和阅读的出版物。
[0图]墨子解读
作者: 孙中原撰  来源:北京:中国人民大学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 《墨子》  墨家  研究  教材 
描述:本书由前言、《墨子》各篇题解、原文、注释、译文、解读、附表和参考书目构成。用现代科学方法,全面系统解读《墨子》元典,深入阐发墨学理念,突显墨家科学人文精神,揭示墨家思想的重要学术价值,解析墨学对当今社会的启示借鉴意义,是《墨子》文献学、文化学和科学哲学研究的力作。《墨子》原文,用规范通俗的现代汉语翻译。注释、译文和解读,彰显墨家的合理思想,逻辑思维方式,语言表达技巧和文字艺术美感。注重行文的通顺流畅,精练雅致和生动有趣,适合人民大众的阅读口味。
[0图]《墨子》精读
作者: 张新泰  来源:乌鲁木齐:新疆人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 《墨子》  墨家  通俗读物 
描述:本书是新疆人民出版社策划,对古籍经典进行了系统的梳理,帮助读者从中国悠久的文明中汲取营养,增强对祖国文化的认同。《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的记录。系统地反映出墨子“兼爱”“非攻”等十大命题。本书稿择其精要,加以精读。
《墨子》疑义新证
作者: 赵生群  来源:南京师范大学文学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 《墨子》  训诂  疑义 
描述:本文在前人研究的基础上,对《墨子》若干训诂问题作了新的探索。
《墨子》教育思想浅析
作者: 衡军  来源:吉林大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨子》  教育思想  私学 
描述:春秋战国时期,社会政治动荡,学术下移,百家争鸣,私学由孔子开创并得到了迅速的发展。孔子被认为是私学的开创者而备受关注,而比之稍晚的墨子对私学的巨大贡献则被淹没在浩瀚的历史中了。当时孔、墨一并显荣于世,墨家对教育也做出了巨大的贡献,墨子对教育的贡献不应该被以孔子为代表的儒家教育光辉所淹没。墨家的教育别有特色,带有很浓厚的平民教育的色彩。秦汉之际墨学式微,墨子的教育思想和墨学一起沉寂了两千多年。到近代,面对内忧外患,墨学的价值得到了重新的认识,墨学研究出现了复兴之势,墨子教育思想的价值理应得到重新的认识。本文拟对墨子及其后学的教育思想作初步探讨和较为全面的评价。 同时分析墨子教育思想的形成基础,回顾墨子的教育实践活动,了解墨子的教育观念,并通过墨子教育的内容、态度和方法的阐述解释墨子教育思想的特异性。力求重新认识墨家教育对于先秦时期私学作出的贡献,指明墨子和孔子共同开启了中国的私学,他们在中国古代的教育领域各自树立了自己的旗帜。
《墨子》复音词研究
作者: 任艳丽  来源:兰州大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨子》  复音词  复音词的构成方式 
描述:这篇文章的考察对象为《墨子》,笔者通过对其复音词的描写分析,试图展现此时汉语复音词的一些基本面貌与特点。全文共分四章。第一章简单地讲了复音词研究概况,主要从复音词的起源、复音化的原因和作用三方面论述的。第二章讲了《墨子》复音词的界定标准,该章在借鉴前辈观点的基础上,提出了语法结构标准、意义标准和以实际运用为依据三个原则,并分别作了阐述。第三章讲的是《墨子》复音词的构成方式,这是全文的主要部分,《墨子》复音词的构成方式主要有语音构词和语法构词两类。语音构词分为重叠词和单纯词,语法构词分为运用虚词方式构词和运用词序方式构词。其中运用词序方式构词占《墨子》复音词数量的优势,而运用词序方式构词里的联合式复音词又是最多的,其次是偏正式复音词。笔者从语义、词性、字序方面对《墨子》中的联合式、偏正式、补充式等复音词加以描写分析。第四章讲的是《墨子》复音词在汉语词汇史上的特点与发展趋势。
《墨子》形容词研究
作者: 唐瑛  来源:西南师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 词汇    形容词    《墨子》 
描述:专书、专题词汇研究是汉语词汇史研究的基础工程。本文以《墨子》为研究材料,穷尽性地描写分析了该书中的形容词。 第一章引言,交代研究《墨子》所依据的版本,《墨子》在历史长河中的流变情况,《墨子》词汇研究的现状。第二章《墨子》形容词概述,把《墨子》中的形容词分为单音节形容词和复音形容词。单音节形容词所占比例大,复现频率高,一般为常用词,词义不古奥,与日常生活密切相关,生命力强;复音形容词所占比例小,结构尚不很稳定,意义单一,并列是其复合的主要手段。第三章,《墨子》形容词词义类聚研究,研究了《墨子》同义形容词、反义形容词。形容词并列式复合构词中,形容词作为构词词素,同义、近义概念,彼此之间距离较近,比概念相反、相对的更容易复合;反义形容词大多是两个词之间的本义相反,引申意义相反的情况比较少,说明反义形容词词义还比较单一。第四章,形容词主题分类研究,从主题意义出发,把《墨子》形容词主要分成性质形容词、状态形容词两大类,分析了这两类词各自的意义特征、历史来源、语法功能等,探讨了汉语形容词的发展变化,认为汉语形容词在演变过程中表现出义素凸现、脱落、增加和改变等都情况,具有理据性,可解释性。