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- 墨子的平民道德观与公民道德建设
- 作者： 吴威威 来源：唐都学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 平民道德观 公民道德 公民道德建设
- 描述：墨子提出了兼爱无别的平等观、相爱相利的人际交往原则、贵义尚利的人生观和价值观 ,反映了人类普遍的道德要求 :平等、公正、义利统一 ,这也是现代公民道德建设所必须重视的方面。墨子毕生锲而不舍地践行
- 从墨子用人看企业沟通管理
- 作者： 张伟强 来源：经理人内参 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 企业沟通管理 墨子 工作绩效 人事制度 企业文化 竞争力
- 描述：沟通的重要性不言而喻．然而正是这种大家都知道的事情．却又常常被人们忽视。没有沟通，就没有成功的企业，最终导致大家也都不能在这里工作。企业内部良好的沟通文化可以使所有员工真实地感受到沟通的快乐和绩效。加强企业内部的沟通管理，既可以使管理层工作更加轻松，也可以使普通员工大幅度提高工作绩效．同时还可以增强企业的凝聚力和竞争力，因此我们每个人都应该从战略意义上重视沟通![第一段]
- 浅论墨子的兼爱说及其核心地位
- 作者： 朱红莉 来源：牡丹江大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨学:兼爱
- 描述：墨子是我国春秋战国时期的一位大思想家.该文对墨子“兼爱”思想的形成背景、“兼爱”的内涵以及“兼爱”思想在墨子整个学说体系中的核心地位做了探讨,这对理解墨子的整个学说会起到一定作用.
- 从墨子育才看企业的人才管理
- 作者： 陈建东 来源：复印报刊资料(企业家信息) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 现代企业 用才 人才流失 企业发展 人才管理 核心人才 育才
- 描述：几乎所有的现代企业都能认识到人才在企业发展中的重要作用，也能够爱才用才，但偏偏事与愿违的是，许多企业留不住人才，核心人才的流失极为普遍。是什么原因使得企业的人才流失呢?让我们来看看“墨子育才”的故事：
- 墨子的物质观、时空观、运动观
- 作者： 曾宪明 韦德泉 来源：枣庄学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 物质 时间 空间 运动
- 描述：和基本形式.墨子通过(物体)运动研究时间、空间,并给出了准确的定义,从而阐明了时空“有穷无穷”等思想.墨子的运动观很富辩证精神,他相继提出运动和静止与时间、空间的关系.墨子的宇宙图象是空间、时间、物质、运动有穷又无穷,在无穷的宇宙中充满了无限的物质,物质运动不止.
- 新版《墨子间诂》点校献疑
- 作者： 张笛 庄斌 来源：烟台教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子间诂》 古籍整理 点校
- 描述：中华书局于 2 0 0 1年出版《墨子间诂》新点校本 ,与 1 986版点校本相比 ,点校质量有明显提高 ,但仍存在一些值得商榷之处 :标点方面存在着不当断而断、当断而不断、标点不确、不明引文起讫而误、体例不一等不足 ;文字方面亦有诸多讹误之处。
- 《墨子》古本“目录”及佚篇考说
- 作者： 王长民 来源：管子学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 目录 《汉书·艺文志》 佚篇 考说
- 描述：《隋书·经籍志》首次明确著录《墨子》书中有目录一卷,其后各种史志目录中均不见记载。《墨子》古本“目录”面貌如何,一直是墨学界聚讼不已、悬而未决的问题。笔者认为,《墨子》目录出现较晚,大约亡佚于隋末唐
- 墨子“杀盗非杀人”的法律价值分析
- 作者： 聂长建 李国强 徐鸿 来源：兰州学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 事实判断 价值判断 涵摄 逻辑 法律
- 描述：杀盗非杀人是价值判断而非事实判断,是法律命题而非逻辑学命题,从逻辑学的角度来批判这一命题犯了方向性的错误。这一命题并非否认盗是人这一逻辑问题,而是强调盗亦或非盗(人)孰应当被杀的价值问题。由于价值判断是法律推理的灵魂,形式逻辑与价值没有关联,法学的涵摄推论不同于逻辑学的涵摄推论,杀盗非杀人这一在逻辑上不真实的命题在法学上是成立的,只有从法律价值判断的视角才能理解这一命题的意蕴。
- 墨子的天、鬼、命观新解
- 作者： 刘奕华 来源：汕头大学学报(人文社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 天志 明鬼 非命
- 描述：从墨子的兼爱出发 ,结合中华农业文明的特征 ,阐明兼爱、天志、明鬼、非命之间相辅相成的关系 ,由此得出结论 :天志、明鬼、非命不是单纯的宗教思想 ,同时还充当着墨子施政思想的辅助工具的角色 ;他的天人观是一种顺天有为的天人合一论 ,其思想前后并不矛盾。
- 乱世"贱人"的视界：墨子思维方式之考察
- 作者： 莫付欢 来源：大众文艺 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 思维方式 思想
- 描述：对于思想的生成来说,思想家视域中的社会历史才是更为根本的历史背景,历史背景于思想家的意义应为一定视角下的世界图景即他的视界。我们要了解墨子的思想首先要考察的一个重要内容就是看看墨子是运用怎样的视角