[0图]墨子 平民圣人的10堂智慧课
作者: 司徒司空  来源:北京:台海出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 420)  墨翟(前480  通俗读物  哲学思想 
描述:本书采撷《墨子》中的语录,发掘墨家思想中的精华,使之与已成为中国主流文化的儒家思想相结合。主要内容包括:大爱无疆,用善良温暖冷漠;以德为本,完善自己的人格魅力;谨言慎行,沉住气才能成大器等十章。
最受欢迎的平民圣人墨子(上)
作者: 红马童书  来源:智力(普及版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  圣人  平民  太一  孔子  敬畏  庄子 
描述:同样被人尊称为“……子”,今天我们的主角跟下面两位都不太一样。 他不像孔子那样地位崇高到不可动摇,像神一般令人敬畏;也不像庄子那样总是沉浸在自己的世界里,让人觉得脑筋不正常。事实上,他可是很受欢迎呢!。
最受欢迎的平民圣人墨子(下)
作者: 红马童书  来源:智力(普及版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  圣人  平民  弟子 
描述:第一堂课 虚心接受责备 你知道我有很多弟子,其中最得意的一个叫耕柱。嘘,小声点儿,我可从没当面表扬过他,反而经常责备他。
论《墨子》中的圣人形象
作者: 方波  来源:西南农业大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》  人才品第  尚贤  人才思想  圣人形象 
描述:师从儒学的墨子,为顺应时代发展,提出"尚贤使能"之人才标准。《墨子》一书对人才品第多有涉及,而其中"圣人"首当其冲成为治世的最佳人选。通观《墨子》全书,其对圣人的阐述颇多,通过分析其中圣人律己、爱人
墨子是“比孔子高明的圣人
作者: 盛巽昌  来源:现代领导 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 直接经验  间接经验  观点  言论  学生  兴趣  知识  《墨子》  圣人  《实践论》 
描述:墨子是春秋末期的学者。他的言论后被学生整理为《墨子》,其中“兼相爱,交相利”的观点曾为梁启超、鲁迅所推崇。毛泽东早年对《墨子》也很感兴趣,一九三七年,毛泽东写了《实践论》。《实践论》所说的知识“不外直接经验与同接经验两部分”,“真正亲知的是天下实践着的人”等观点都源自《墨子》中有关“闻知”(间接经验和“亲知”(直接经验)的说法。
墨子是古代最高明的圣人
作者: 叶尚志  来源:人才开发杂志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  圣人  百家争鸣  深邃  思想  古代  时期  学问  春秋战国  中国 
描述:墨子是2400多年前,我国春秋战国之交、百家争鸣时期出现的一位学问渊博、思想深邃、很有影响的伟大人物。 墨子名翟,是一个著名学派——墨学的领袖。他和弟子穿短、衣麻,脚蹬草鞋;勤俭节约,技艺高精;刻苦自励,纪律严格;赴汤蹈火,视死如归;餐风饮露,甘之如饴;忧国忧民,经世致用;是当时最有影响的一个学派。 他的生卒年代约为公元前468年至
论墨子的兼爱伦理
作者: 梁红霞  来源:华南师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:论墨子的兼爱伦理
平民圣人--《墨子》中墨子的人格探析
作者: 肖劲飞  来源:华中科技大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  人格  平民圣人 
描述:平民圣人--《墨子》中墨子的人格探析
墨子和谐社会系统论
作者: 张波  来源:太原城市职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  和谐社会  系统要素  系统结构  功能  环境 
描述:文章通过研究墨子思想,揭示墨子和谐社会系统的组成要素、结构、功能和环境。笔者指出,墨子和谐社会系统以具有"兼爱"思想、"非攻"意识以及"非命"思维的个体、群体等要素作为社会主体系统要素;在政治、文化
墨子的和谐社会理想
作者: 宋赛花  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  和谐社会  兼爱  尚贤  节用 
描述:墨子是中国先秦墨家学派的创始人,作为平民哲学家,他提出"兼爱"、"非攻"、"尚同"、"尚贤"、"节用"、"节葬"等思想主张,从理论上大致勾勒出一幅和谐社会理想的蓝图,并穷其一生践行兼爱互利、公平正义、选贤任能、节用惜财、戒奢崇俭的济世方略,对构建现代和谐社会具有重要的指导意义.