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简论墨子的功利主义文学观
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作者:
解少华 来源:时代文学(双月版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 学说 鉴别继承和发扬
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描述:墨子提出了“兼爱”、“非功”的口号,这对当时和后世的社会影响是有积极因素的。他提倡“非乐”,动机是好的,但他把百姓的利益和要求理解得过于狭隘了,变成了只是穿衣吃饭等具体问题;他这种否定音乐,否定文艺的观点,显然是错误的。所以我们对墨子及墨家的学说或观点必须有鉴别地继承和发扬。
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墨子、孟子、荀子论辩理论简论
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作者:
金文伟 来源:新疆职业大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 论辩 知言 名实
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描述:本文结合战国时期的社会形势对墨子、孟子、荀子的论辩理论的产生原因和主要观点做了简要论述。
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墨子的学说
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作者:
柏柳 来源:老人世界 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 学说 墨家学派 战国时期 礼仪制度 公元前 思想家 政治家
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描述:墨子(约公元前468~公元前376),战国时期鲁国人,姓墨名翟,曾任宋国大夫。他是宋公子目夷的后代,世居鲁国。墨子是我国古代著名的思想家、政治家,墨家学派的创始人。他出身底层,自比“贱人”,做过工匠
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[0图]平民圣人 墨子的故事
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作者:
陈克守 娄立志 来源:北京:华文出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 年代: 选集) 现代 历史故事(地点: 学科: 中国
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描述:平民圣人 墨子的故事
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重温墨子:平民圣人
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作者:
李世宏 来源:上海教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 中国 教育史 墨家学派 教育家 教育思想 教育目的
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描述:,我们的教育也会面临很大的困难。墨子认为,教育的作用就在于培养适合社会发展并且能够为社会服务的人。他把教育的作用上升到了推动社会发展的层面,也就是说,教育必须为社会政治服务。墨家在教学内容上与儒家的“君子
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平民圣人墨子
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作者:
秦彦士 来源:寻根 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 哲学家 生平 墨学思想 道德修养
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描述:平民圣人墨子
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[0图]中国文化知识读本 墨子与墨家学派
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作者:
金开城 来源:长春:吉林文史出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 前420) 人物 墨翟(前480 墨家 研究
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描述:本套丛书介绍了中国历史上的学派、思想、天文地理、衣食住行等领域与文化相关的知识,可做为普及中国文化知识的读本。本册介绍墨子与墨家学派。
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[0图]子墨子学说
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作者:
梁启超 来源:上海:中华书局 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨家(学科: 墨翟(学科: 研究)
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描述:书中先简介墨子生平事迹,后分5章论述其学说:墨子之宗教思想,墨子之实利主义,墨子之兼爱主义、墨子之政术,墨学之实行及其学说之影响,墨学之传授。在“墨子之兼爱主义”一章中,作者对中西宗教、哲学家的“爱
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墨子及其学说综述
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作者:
李亚莉 来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 兼爱 非攻
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描述:在中国哲学史中,墨子及其学说是无法规避的,任何一个试图了解中国哲学的人都无法跳过墨子,传说中的墨子披着一层神秘,他的身世,他的生平,我们都无法考证,无从知晓,但其思想在当今世界得到了广泛的关注。池田大作和汤因比更是对其高度评价。本文旨在梳理近现代各家对墨家的解读,了解当代墨子学说的价值。
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论墨子学说
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作者:
何锡光 来源:周口师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子学说 救世 理性正义原则 兼爱 实践理性主义
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描述:墨子学说以救世为旨归。墨子从出诸社会的意志、功能和基本利益出发,为社会设计了一套符合理性、正义的“天志”“贵义”原则,用以为建设合理的社会和政治制度提供理论依据。这一原则体现于社会政治层面,便是