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- 荀子与墨子德育方法的比较研究
- 作者： 喻娇 来源：首都教育学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 荀子 墨子 道德教育 方法 比较
- 描述：中国古代的道德教育虽然处于萌芽、探索阶段,但是在德育方法问题上还是表现出多种多样的特点.荀子和墨子分别代表儒家和墨家两大学派,两者之间既有深刻批判,又有继承和发扬.本文就荀子与墨子的德育方法做了一个
- 《墨子间诂》训诂方法研究
- 作者： 孔丹 来源：曲阜师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 训诂研究 《墨子间诂》 训诂方法
- 描述：疑难,集中体现了他的训诂思想和训诂成就。全方位多层次的研究《墨子间诂》的训诂方法,可为我们今后的古籍整理研究工作提供有益的借鉴。《墨子间诂》以毕沅校本为底本,又参考明吴宽写本、明道藏本和日本刻本等,校诂
- 先秦概念之“名”的确立(由邓析经孔子至墨子)
- 作者： 李春勇 来源：复印报刊资料(中国哲学) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：先秦概念之“名”的确立(由邓析经孔子至墨子)
- 先秦概念之“名”的确立──由邓析经孔子至墨子
- 作者： 李春勇 来源：华东师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 概念之“名” 规范 摹写 邓析 孔子 墨子
- 描述：邓析的“刊名之辩”是我国概念之“名”的发端，邓析对“名”的双重作用都有所注意，但其理论分析不够深入；孔子的“正名”论正式提出了“名”这一范畴，并侧重考察了概念之“名”的规范作用；墨子把“名”与“实”对举，提出“实”的范畴，侧重考察了概念之“名”的摹写作用。先秦哲学发展到墨子，概念之“名”得以确立。
- 从墨子论“名”考察“实”之构成的属性
- 作者： 张力元 来源：商 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 名与实 三表法
- 描述：本文对墨子名实的论述进行具体分析来考察"实"的构成性属性。墨子主张"取实予名",但其相关的论述中可以看到"实"并非纯粹实在而是被构成的,社会现象之"实"是由文化机制的塑造性来构造,客观事物之"实"是
- 学界对墨子研究的三种方法
- 作者： 陈玉婷 来源：辽宁教育行政学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 三系 真心
- 描述：学界对墨子研究的方法主要有三:其一注重考据,即致力于对墨家文本作进一步的考订。其二是以西学为准绳把精力用在对墨子的科学和逻辑思想的挖掘,想以此扭转中国传统文化在这方面的劣势。第三是开自梁启超的革命精神传承系,十分注重对墨子平民革命特点的弘扬。
- 《墨子间诂》的训诂体例和训诂方法研究
- 作者： 李桂花 来源：吉首大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 《墨子间诂》 训诂体例 训诂方法
- 描述：和專書訓詁學的研究提供新的材料和理論參考，為閱讀《墨子間詁》提供方便。 全文共分為四部分： 第一部分簡單介紹《墨子間詁》的作者，闡釋《墨子間詁》的書名，對《墨子間詁》的研究現狀及本文的研究方法略作歸納
- [0图]中国学术思想研究辑刊 十六编 第3册 墨子哲学理论基础 “义”之研究 《淮南子》认识论研究 以把握本质的方法为中心
- 作者： 林庆彰 韦展勋 川津康弘 来源：花木兰文化出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书 关键词： 淮南子 墨子 研究考订
- 描述：中国学术思想研究辑刊 十六编 第3册 墨子哲学理论基础 “义”之研究 《淮南子》认识论研究 以把握本质的方法为中心
- 试论墨子“名实论”对分析金融危机的启示
- 作者： 樊国萍 来源：毕节学院逻辑、语言与认知研究中心 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 名实论 权利 物质财富 金融危机
- 描述：的著述。论述墨子经济思想的文章不少,但多数限于把现代经济学中的一些理论,简单地套上墨子的相应论述,有可读性的很少。本文将尝试从名实论的思维视角去分析金融危机的发生机制,认为金融危机的本质是作为名的主观
- “式图”之于“形名”：旗纛的“事”、“仪”演进：兼论《墨子·旗帜》篇
- 作者： 连冕 来源：民族艺术 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 卤簿 礼制 天文史 战争史 文字学
- 描述：技术问题,其在礼制生活内的重要性,也不完全是通过那些看似简率的处置手段反映出来。研究希望借助工艺与设计的具象办法,整合传统公共治理行为的独特逻辑,梳理出其可付诸实践的新的社会价值