墨子政治学说的创新和构想的共享社会
作者: 吴兴宇  来源:重庆教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  政治学说  创新  共享社会   
描述:墨子提出君权人授,主张建立一个人力资源、物质财富、智力成果大众共享的社会;他倡导爱民如父母,主张天子(国君)应当忠于民众,为民众谋福利,把民众利益放在个人利益之上;墨子的兼爱,强调爱的对象应包括当时
墨子·非攻上》对会计职业道德文化的贡献
作者: 徐汉峰  来源:连云港师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  非攻  会计  道德文化  贡献 
描述:墨子在《非攻上》中提出了不仁慈,罪益厚、落法网,追罪责、识黑白,辨甘苦的思想,对会计道德文化建设的贡献在于坚持原则、遵纪守法、廉洁奉公、艰苦奋斗、辨别是非、坚持真理。
墨子·迎敌祠》篇对春秋战国时期会计的贡献
作者: 徐汉峰  来源:湖北生态工程职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  誓词  筹集  簿籍  资源  会计 
描述:墨子在《迎敌祠》篇中提出了"百官共财,百工即事。""移中中处,设急而奏。""敛其骸以为醢,腹病者以起"的思想,对春秋战国时期会计的贡献在于三点:一是发生重大工程修缮费用,要向官员们筹集粮饷钱款
透过墨子的素丝说看家庭教育的重要性
作者: 徐祖南  来源:科教导刊(上旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  素丝说  家庭教育 
描述:在当今家庭中,父母是孩子的镜子,是家庭的主体,是家庭活动的组织者,也是孩子成长发育的启蒙老师。以墨子为代表的墨家认为,人的本性如"素丝","染于苍则苍,染于黄则黄",即人没有先天的思想意识,只具有
中国职教应尊鲁班为“祖师”、墨子为“鼻祖”
作者: 刘宇蓉  来源:技术与教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 鲁班  墨子  职教祖师 
描述:文化与技术文化的区别,孔子是中国知识文化谱系教育的标志性人物,鲁班和墨子,是中国技术文化谱系教育的标志性人物。高职教育应走出自己的技术文化发展之路。
透过墨子的素丝说看家庭教育的重要性
作者: 暂无 来源:科教导刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  素丝说  家庭教育 
描述:在当今家庭中,父母是孩子的镜子,是家庭的主体,是家庭活动的组织者,也是孩子成长发育的启蒙老师.以墨子为代表的墨家认为,人的本性如"素丝","染于苍则苍,染于黄则黄",即人没有先天的思想意识,只具有
墨子·杂守》篇对春秋战国时期会计的贡献
作者: 徐汉峰  来源:铜仁职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  杂守  激励  责任  核算  登记  廉洁  清查 
描述:墨子在《杂守》篇中提出了"厉吾锐卒"、"各得其长"、"而民之约"、"先举县官"、"财足廉信"、"疏书署情"、"相错穿室"、"财物备上"的思想,对春秋战国时期会计的贡献在于建立激励机制、责任制度、核算制度、登记制度、廉洁制度、凭证制度、存货制度、清查制度。
“三不朽说”与《墨子》道德教育观
作者: 汤浩坚  来源:中国海洋大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 三不朽  墨子  道德教育观  公平  大公无私 
描述:墨家的影响很有意义。现实生活中,亲疏往往有别,公私也绝非易辨;墨子期望人人平等,做事大公无私,只是一种理想。我们必须持有明确的标准,从不同角度和层次思考问题,才能作合情合理的价值判断。
墨子·备水》篇对春秋战国时期会计的贡献
作者: 徐汉峰  来源:时代经贸 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  备水  壕堑  船只  勇士  会计  贡献 
描述:墨子在篇中提出了挖壕堑,连船只,养勇士的战术思想,对春秋战国会计的贡献表现在相互贯通、排列组合、供养精英的会计策略,其目的是为了加强资产利用能力,提高经济效益,维护社会安定,和谐社会.
墨子·非攻下》篇对春秋战国时期会计的贡献
作者: 徐汉峰  来源:湖北水利水电职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  非攻  易攻  以治  量费  利焉  会计  贡献 
描述:墨子在《非攻下》篇中提出了"督以正,义其名;宽吾众,信吾师;举其费,利天下"的思想,对春秋战国时期会计的贡献在于"量我师举费,以争诸侯毙,则必可得而序利焉"会计核算思想。