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墨子“贵义”“重利”说的现代意义
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作者:
王素玲 来源:改革与探索 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 伦理学 历史 中国
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描述:墨子“贵义”“重利”说的现代意义
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[0图]墨子 先秦时期墨家学派的著作总集
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作者:
春秋 墨子 来源:兰州:敦煌文艺出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨家
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描述:《墨子》是阐述墨家思想的著作,原有71篇,现存53篇,《墨子》一书思想非常丰富,其中政治思想、伦理思想、哲学思想、逻辑思想和军事思想都比较突出,尤其是它的逻辑思想,是先秦逻辑思想史的奠基作。
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弘扬墨子精神促进现代营销持续发展(上)
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作者:
齐瑞端 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子精神 兼爱 现代营销
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描述:20世纪90年代,我国在改革开放的大潮中,现代企业迅速发展,人们在"利润最大化"的个人主义膨胀驱使下,出现种种负面问题。笔者结合切身践行墨学的经验,主张借助、光大,并创造地转化墨子的精神,即要求企业
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民族歌剧《西施》与现代柳琴戏《墨子》的创作特点
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作者:
张敏 来源:齐鲁艺苑(山东艺术学院学报) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 民族歌剧 现代柳琴戏 本土特点 创作特征
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描述:现代民族歌剧《西施》的音乐具有新颖的民族音乐特点,柳琴戏《墨子》也以清新的风格广受好评,两部不同形式的作品都采用了较为现代的作曲技法和表现手段,体现出了传统与现代结合的创作理念,渗透在其织体中的民族性美学内涵,也是这两部作品的主导性因素之一。
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墨子的教育方法及现代意义新探
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作者:
耿望 来源:语文学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育方法 现代意义
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描述:墨子是我国先秦时期著名的教育家,在长期的实践中形成了系统的教育思想,提出了独特而有创意的教学理论和方法,如不扣必鸣、量力而行、因材施教、分科教学、注重实用等,为中国古代教育学的发展做出了贡献。重新解读墨子的教育思想与方法,不难发现其令人心折的现代价值。
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《墨子》“尚贤”思想研究及现代释解
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作者:
赵海玲 来源:河北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 《墨子》 尚贤 人才思想
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描述:墨子,名翟(约公元前468----前387),战国时期鲁国人,墨家学派创始者。宋昭公时期为宋国大夫,自称“上无君上之事,下无耕农之事”[1]p445(《墨子·贵义》),初“学儒者之业,受孔子之术
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[0图]中国文化知识读本 墨子与墨家学派
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作者:
金开城 来源:长春:吉林文史出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 前420) 人物 墨翟(前480 墨家 研究
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描述:本套丛书介绍了中国历史上的学派、思想、天文地理、衣食住行等领域与文化相关的知识,可做为普及中国文化知识的读本。本册介绍墨子与墨家学派。
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[0图]古代防御军事与墨家和平主义 《墨子·备城门》综合研究
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作者:
秦彦士 来源:北京:人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 军事思想史 军事学术史
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描述:《墨子》的继承,论述了墨家军事学的特殊价值及其历史影响,同时还结合当代人类社会面临的诸多矛盾和冲突进一步探讨了墨家和平主义的现代价值。
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[0图]墨子墨家智慧一本通 插图注释眉批版
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作者:
江澜芝注译 来源:北京:石油工业出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨家
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描述:墨子是战国著名思想家、政治家,著有《墨子》一书,提倡“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点,创立墨家学说。本书通过点题
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先秦墨家语言实践及《墨子》文学意义考论
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作者:
李雷东 来源:西北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 先秦墨家 语言实践 名辩 《墨子》 文学意义
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描述:。语言文字是思维的载体,通过语言我们才能探知古代哲人的活动。在这里,对我们而言,语言不仅是载体,也成为一种存在,代表了先秦诸子存在的方式。诸子各家独墨家学派以“兼相爱,交相利”的利他精神,特关注语言