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- 浅析墨子“义利观”及其现实意义
- 作者： 孙照彰 来源：求知导刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 利 义 现实意义
- 描述：墨子的"义利观"一直备受争议,有人认为墨子是一个纯粹的功利主义者,并就此对墨子提出批判。本文对此观点提出质疑,通过分析墨子学说中对"利"的阐释,得出墨子思想中"利"的合理性以及在此基础上所提出的"义"的可行性,最后总结出墨子义利观的现实意义。
- 论墨子义利观的理论基础
- 作者： 韩永安 郑博 刘小波 来源：当代教育理论与实践 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利观 公义 理论基础
- 描述：墨子反对儒家的存义去利观点，主张义利并举。认为天下所有利益必须符合公义，即他所讲的“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也”。儒家义利观是建立在极端的个人道德基础上，要求人必须以
- 墨子的义利观与当代中国诚信危机
- 作者： 郭妙丹 来源：中共山西省委党校省直分校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利观 义利合一 诚信危机
- 描述：在中国的伦理道德中,义利问题是思想家们争论最多也是最为激烈的问题之一.墨子义利观的基本观点是尚利贵义,义利合一.当前中国诚信危机出现的主要原因是割裂了"义"与"利"两者之间的关系,过分求利而忘义.研究墨家义利思想,可为解决当代中国诚信危机提供借鉴作用.
- 墨子的义利观及其现实意义
- 作者： 陈亚丽 来源：昆明师范高等专科学校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利观 现实意义
- 描述：墨子是我国春秋末战国初的著名思想家,他的政治思想中有许多方面至今仍然有研究的价值。墨子的义利观是他政治思想中重要的一部分,其鲜明的特征是:尚利贵义,主张“义”“利”统一;追求天下之公利为最高价
- 显学能否重光──论墨子的“义利统一”观
- 作者： 管爱华 来源：苏州铁道师范学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利统一 兼相爱 交相利
- 描述：墨子的伦理思想以“兼相爱，交相利”为核心，但存在着内在的逻辑矛盾；墨子的“天下人之利”这一理论前提是虚假的，他的“尚贤”、“尚同”并不能保障“天下人之利”，相反倒为封建的专制统治提供了理论基础。
- 墨子与孟子义利观的比较研究
- 作者： 黄宁宁 来源：陕西师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 孟子 义利观 比较
- 描述：过上有一定物质基础的有道德的生活,国家富强,天下和平一统。然后,文章又对他们对义利内涵的理解的相同部分进行了阐述,主要有三个方面：均不将过度的物质、权势享受视作利；均反对个人因私利损害公共之利；均在
- 墨子义利观及其现代启迪
- 作者： 万钧 来源：华侨大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 尚利 贵义 墨子 义利观 兼爱
- 描述：墨子义利观是墨子思想的重要组成部分,也是墨子思想区别于其他学派思想的根本标志。其鲜明的特征是:尚利贵义,主张“义”“利”统一;追求天下之公利为最高价值;义利以“兼爱”为前提;他的一切主张均以义利为
- 执著于道德实践的墨子和德谟克利特
- 作者： 翟广顺 来源：当代教育科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 德谟克利特 道德教育
- 描述：墨子和德谟克利特是中西方早期秉持理性、身体力行的人生伦理代表。墨子办教育旨在播扬兼爱之道,培养厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术的兼士,为此他强教于人,不遗余力。德谟克利特对人、人性、人道、人的价值给予了前所未有的关注,将教育定位于建构良好社会的基础,主张热心照道德行事。
- 孔子与墨子的道德教育思想比较研究
- 作者： 孙亮 来源：辽宁工业大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
- 描述：孔子与墨子的道德教育思想能为目前的道德教育提供借鉴，本论文通过孔子与墨子的道德教育思想比较研究，从中找到启示，以便更好地为改善和提升当代学校道德教育服务[1]（P1）。由于以前的研究资料基本都是对他们
- 论墨子义利观的构建思路及当代价值
- 作者： 葛富有 来源：兰台世界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利观 义利合一
- 描述：墨子的功利主义思想在中国伦理史上占有重要地位。义利关系是功利主义的一个核心范畴。本文考察论证了墨子义利观的人性论基础,墨子的“义利合一”思想、墨子的“群体利益至上”论,指出了研究墨子的义利观的当代价值。