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根据【检索词:
墨子 兼爱 科技教育
】搜索到相关结果
2268
条
论
墨子
的“
兼爱
”与“天志”思想
作者:
刘和平
来源:
湘潭大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子十论
兼爱
天志
纵横贯穿
描述:
墨子
的“
兼爱
”与“天志”思想在
墨子
的十论中占有重要的地位。“
兼爱
”即“兼相爱”,体现了一种平等、互爱的精神原则。
墨子
的“
兼爱
”思想形成于人之性可改变的基础上,人之性既可改变,故而可引导往“善”的方面
论
墨子
的
兼爱
伦理
作者:
梁红霞
来源:
华南师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
论
墨子
的
兼爱
伦理
墨子
的
教育
学说
作者:
陈炳琨
来源:
新时代
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
墨子
的
教育
学说
教育
家的
墨子
作者:
张默生
来源:
文化先锋
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
教育
家的
墨子
试论
墨子
的行为
教育
作者:
谢克庆
来源:
成都中医药大学学报(教育科学版)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 行为教育
描述:
富的社会实践,不但使
墨子
培养出一大批社会有用之才,更重要的是使
墨子
建立了以强调实践和献身精神为鲜明标志的新学派—一墨家。墨家学派内容丰富,包罗万家,既有社会科学的结晶,又有自然科学的光辉。本文仅介绍
墨子
关于行为
教育
的一些论述,供读者参考。
墨子
的
教育
学说
作者:
陈炳琨
来源:
新时代
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
墨子
的
教育
学说
墨子
(
教育
家)
作者:
毛礼锐
来源:
教师报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
墨子
(
教育
家)
墨子
的
教育
思想
作者:
李广星
来源:
中国墨子学会
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
墨子
的
教育
思想
浅谈
墨子
的
教育
理论及
教育
原则
作者:
常庆
来源:
西江月
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 教育理论 教育原则教育方法
描述:
墨子
是我国战国时期著名的思想家、
教育
家、科学家、军事家、社会活动家,其学说与儒家学说同为战国时代的显学。而他的
教育
思想是其整个学说体系的重要组成部分,他创立了“
教育
救世论”、“人性所染论”等
教育
理论,“因材施教、因人而育”、“上说下教,遍从人而说之”、“身教重于言教”的
教育
原则和方法。
[0图]
墨子
大讲堂
墨子
的
兼爱
非攻
作者:
李世化
来源:
北京:中央编译出版社
录入时间:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
墨翟
通俗读物
哲学思想
描述:
们虔诚的崇拜……爱是至言,爱是真理,爱是维持人与人之间关系的基础,寻找到了爱,就寻到了幸福。现在我们以最近的距离,超越时空的障碍,靠近
墨子
,与
墨子
面对面的交谈,走向他的内心深处,了解他的思想,倾听他那闪着哲学光辉的语言,我们必将获得生命中大智慧,洞见历史深处的大光明。
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