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墨子的现代价值
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作者:
王赞源 来源:烟台大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 天志 非攻 现代价值 诸子思想 功利主义 越王 交相利 知识分子 公输
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描述:研究诸子思想,有几个层面可以注意:第一,诸子的思想内容;第二,诸子思想的演变和发展;第三,诸子思想对现代人有何助益。第二项属于思想史和文化史的范围,那是历史的意义。第三项关系到现代人的生活,是现代的价值。 本文要探索墨子思想的现代意义,提出比较重要的几点逐一讨论。
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[0图]墨子与现代管理
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作者:
熊礼汇 熊江华 来源:上海:学林出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨翟 管理学 管理学(学科: 思想评论) 墨翟(学科:
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描述:墨子与现代管理
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墨子德育方法对高校德育的启示
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作者:
吴艳岚 来源:前沿 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 德育方法 高校德育 启示
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描述:德育方法是改善高校德育效果的重要纽带,也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法,如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教;灌输教育与自我教育相结合;知行合一、实践育人;加强德育环境建设。
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耕柱质问老师墨子的启示
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作者:
杜玉先 来源:新长征(党建版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 老师 春秋战国时期 批评 太行山 宗师 指责
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描述:春秋战国时期,一代宗师墨子有一个得意门生叫耕柱。不过,耕柱总是挨墨子的批评。耕柱觉得自己很委屈,因为在众多门生之中,大家都公认他是最优秀的,而墨子却常常指责他,这让他很没面子。有一次,墨子又批评了耕
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论墨子的批判精神及其现实启示
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作者:
张波 来源:社科纵横 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 批判精神 启示
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描述:本文从墨子主张的"节葬"、"非乐"、"非命"、"三表法"、"兼爱"、"尚贤"等六个方面展示其强烈的批判精神,同时从节用、"兼爱"、"尚贤"等思想来阐释墨子批判精神的现实启示。
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墨子义利观及其启示
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作者:
王宝贵 来源:许昌学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 义 利
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描述:墨子的义利观“贵义”和“尚利”并举,义利合一,以“兼相爱”、“交相利”为其立论根据,并以“利人”、“利天下”为其核心原则。这种义利观对我们进行社会主义建设具有重要的启示作用。
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耕柱质问老师墨子的启示
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作者:
杜玉先 来源:党课参考 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:耕柱质问老师墨子的启示
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墨子教育思想及其启示
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作者:
侯宗华 来源:安徽大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 教育思想 办学形式 宗教信仰教育 教育内容
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描述:思维,他在中国逻辑史上首先提出“类”和“故”的概念。研究的目的在于应用。墨子教育思想对现代教育的启示概括起来有以下几点. 道德教育。墨子理想社会中最基本的道德原则是“兼爱”。在其兼爱思想中蕴含
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[0图]现代国学大讲堂 墨子学院
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作者:
秦榆 来源:北京:中国长安出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:现代国学大讲堂 墨子学院
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论墨子“正义”理念的现代意义
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作者:
刘清平 来源:江苏行政学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 正义 兼爱 不坑害人 平等
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描述:在元伦理学和规范伦理学的维度上,墨子提倡"兼相爱交相利"、反对"别相恶交相贼"的正义理念都包含着一些原创性的因素,不但强调了正义旨在止恶的底线功能,而且还潜含着不坑害人的人权意识,尤其彰显了强不执弱的平等观念,其深刻性甚至超过了当代西方的有关学说,值得我们今天认真汲取。