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论老子与墨子思想对公平和谐社会构建的启示
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作者:
季雅群 唐丽丽 来源:山东交通学院文法学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 老子 墨子 和谐 公平 和而不同
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描述:本文从传统文化中汲取营养,来探讨老子墨子思想对当前公平和谐社会构建的启 示。本文提出和谐社会构建必须以每个人自我内心的和谐为前提、人与自然和谐是社会和谐的物 质基础、社会公平是实现社会和谐的基本条件、和谐社会的根本特征是合而不同等几个重要观点。
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论现代视野中墨子节俭型消费伦理思想
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作者:
张勇 来源:首都师范大学政法学院哲学系 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨子 消费伦理 节俭 节葬 非乐
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描述:墨子所提倡的以节用为核心的节俭型消费伦理思想是中国传统消费伦理的主流, 对建构新时代新型消费伦理观具有一定的借鉴意义。现代消费伦理观的建构应立足当下并与传统的节俭思想相承接,反对浪费,提倡“俭而有度,合理消费”,是现代新型消费伦理观的特点。
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“和谐社会”理论的传统文化发掘——论墨子“和谐”思想的基本内涵
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作者:
张磊 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: “义” 墨子 “利” “和谐”
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描述:构建“和谐社会”需要多种理论的支持,尤其是传统文化的支持。作为中国传统文化的重要组成部分的墨子思想,对“和谐”的关注是其主要内容之一。墨子的“和谐”思想包括两个基本内涵:“义”与“利”。借助于“天志
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墨子的先在认知图式及其“非乐”论美学思想研究
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作者:
莫付欢 来源:广西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 非乐 日常生活审美化 图式 墨子 皮亚杰
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描述:墨子的“非乐”思想,在先秦美学思想中独树一帜,然而历来墨学研究者对其研究却过于简单化,对“非乐”之功更是言之甚微。本文在前人研究成果的基础上,尝试引入皮亚杰的图式理论,对墨子“非乐”思想做一次新
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[0图]墨子考论
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作者:
秦彦士 来源:巴蜀书社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:本书为科研课题《〈墨子〉城守诸篇新注》的前期成果,除了对《墨子》思想的研究之外,特别注意墨学对当代思想文化建设启示意义的揭示。
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[0图]墨子新论
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作者:
杨俊光 来源:南京:江苏教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨翟(学科: 研究)
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描述:墨子新论
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墨子论度
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作者:
云弓 来源:高中生 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 信度 墨守成规 老师 明度 笑话 学生 求解 否定 集市
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描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问
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墨子论度
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作者:
云弓 来源:高中生(青春励志) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 老师 鞋
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描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问
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墨子论巧
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作者:
暂无 来源:中华活页文选(初三版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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描述:公输子削木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。
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墨子论巧
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作者:
韩莉 来源:中华活页文选(初三年级) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 喜鹊 车轴 鲁国 记录 负载 插销 老师 知识链接 容量单位
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描述:公输子削木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:"子之为鹊也,不若匠之为车辖。须臾刘三寸之木,而任五十石之重。故所为巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。"【注释】①公输子:即公输盘(ban),姓公输名盘,又写为"公输班"