墨子“非命”之旨趣及其意义
作者: 暂无 来源:汉学研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: of  Fatalism  Will  Heaven  Three  Methods  pre  墨子  墨家  非命  天志  三表法  先秦  Mozi墨子  Mohist  school  Anti  Qin 
描述:墨子“非命”之旨趣及其意义
[0图]中国学术思想研究辑刊 十六编 第3册 墨子哲学理论基础 “义”之研究 《淮南子》认识研究 以把握本质的方法为中心
作者: 林庆彰 韦展勋 川津康弘  来源:花木兰文化出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 淮南子  墨子  研究考订 
描述:中国学术思想研究辑刊 十六编 第3册 墨子哲学理论基础 “义”之研究 《淮南子》认识研究 以把握本质的方法为中心
先秦墨家语言实践及《墨子》文学意义考
作者: 李雷东  来源:西北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 先秦墨家  语言实践  名辩  《墨子》  文学意义 
描述:。语言文字是思维的载体,通过语言我们才能探知古代哲人的活动。在这里,对我们而言,语言不仅是载体,也成为一种存在,代表了先秦诸子存在的方式。诸子各家独墨家学派以“兼相爱,交相利”的利他精神,特关注语言
[0图]墨子考
作者: 秦彦士  来源:巴蜀书社 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:本书为科研课题《〈墨子〉城守诸篇新注》的前期成果,除了对《墨子》思想的研究之外,特别注意墨学对当代思想文化建设启示意义的揭示。
[0图]墨子新论
作者: 杨俊光  来源:南京:江苏教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨翟(学科:  研究) 
描述:墨子新论
墨子
作者: 云弓  来源:高中生 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  信度  墨守成规  老师  明度  笑话  学生  求解  否定  集市 
描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问:"老师,我宁信度,不信足,有什么错吗?"墨子思索了片刻:"宁信度,不信足。这种说法并不为过,但是你真的这么认为吗?"郑人疑惑了:"当时我是这么认为的,但是现在……""你当时就不是这么认为的。"墨子断然否定了他的说法,"宁信度,不信足,说明度比足更重要。如果你真的这么认为,那么你到集市上去的时候为什么带着足,却没有带度?你把度忘了,说明你并不重视度,如
墨子
作者: 云弓  来源:高中生(青春励志) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  老师  鞋 
描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问:“老师,我宁信度,不信足,有什么错吗?”墨子思索了片刻:“宁信度,不信足。这种说法并不为过,但是你真的这么认为吗?”郑人疑惑了:“当时我是这么认为的,但是现在……”“你当时就不是这么认为的。
墨子
作者: 暂无 来源:中华活页文选(初三版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中学生  语文学习  阅读知识  课外阅读 
描述:公输子削木以为鹊,成而飞之,日不下。公输子自以为至巧。
墨子
作者: 韩莉  来源:中华活页文选(初三年级) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  喜鹊  车轴  鲁国  记录  负载  插销  老师  知识链接  容量单位 
描述:公输子削木以为鹊,成而飞之,日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:"子之为鹊也,不若匠之为车辖。须臾刘寸之木,而任五十石之重。故所为巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。"【注释】①公输子:即公输盘(ban),姓公输名盘,又写为"公输班"
《墨子》引《诗》
作者: 魏隽  来源:湖南科技学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》  《诗经》  引《诗》  诗学观 
描述:自春秋时期起,引《诗》成为了诸子散文中常见的论述方式,该文以《墨子》一书中可考证的8处引诗为切入点,讨论《墨子》引《诗》的特点.