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[0图]读故事学国学 墨子
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作者:
《青少年国学书院》委会 来源:北京:京华出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 前420) 墨翟(前480 哲学思想 青少年读物
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描述:0204030605
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墨子的几何学知识
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作者:
华绳武 来源:数学教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 几何学 墨子 哲学家 孔孟儒学 春秋时代 几何原本 孟子 生卒年代 墨翟 排斥
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描述:祖国春秋时代的哲学家墨翟,是一个杰出的人物,他有丰富的科学知识。在他遗著五十三篇墨子中,关于逻辑学、几何学、光学、力学、经济学的记载很多。他能用客观现实来研究事物;以“崇核名实”来反对孔子的“正名尊
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略论《墨子》学的文学价值
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作者:
张涛 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 古典文学 文学研究 散文 中国
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描述:略论《墨子》学的文学价值
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墨子刻先生学述
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作者:
黄克武 来源:清华大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子刻 中国思想史 中国文化
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描述:文章概述了墨子刻先生的思想历程和研究成果 ,介绍了墨先生的治学方法。指出《摆脱困境》一书博大精深 ,是美国汉学研究的一个突破 ;墨先生对中国历史的研究与他对中国文化的爱好、尊敬结合为一 ;同时也特别重视对乌托邦精神的批判 ;他肯定近代中国知识界的调适思想 ,而质疑彻底改造的转化思想。
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墨子援引《尚书》的作用及特点探讨
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作者:
钟云瑞 马士远 来源:广东培正学院论丛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚书 “十论”引《书》 《尚书》版本
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描述:可以探究战国初期的《尚书》面貌,亦有助于墨子《书》学的研究。春秋战国之际,《书》学授受源流发生变化,墨家有独立于儒家之外的《书》学系统,故两家《书》篇文献不尽相同。墨子释《书》无断章取义之嫌。
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孔子在《墨子》中的形象及地位
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作者:
余树苹 来源:深圳大学学报(人文社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孔子形象 《墨子》 竞争者
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描述:讨论中的孔子形象,不能离开墨者对孔子地位的理解.对孔子有着认同,但更多的是批判.被认同的孔子形象体现的是孔子在当时的影响,是客观世界的孔子;受批判的孔子体现墨者对孔子的敌意,是墨家主观世界中的孔子
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浅谈墨子的教育内容及现代意义
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作者:
常庆 来源:剑南文学(经典教苑) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育内容 现代意义
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描述:墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家,其学说与儒家学说同为战国时代的显学。而他的教育思想是其整个学说体系的重要组成部分,他创立了道德、节用、思辨、技能等教育内容。现在越来越多学者认识到墨家思想对现代社会的重要意义,作为其学说重要组成部分的教育思想同样具有很大的参考价值。
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墨子尚贤观的内容及影响
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作者:
蒋仲芸 来源:大庆社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚贤观 有能则举 人尽其才 尚贤事能
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描述:墨子尚贤观的内容及影响
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墨子价值哲学及现代意蕴
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作者:
易宪容 来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 价值 爱利兼容
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描述:墨子价值哲学及现代意蕴
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试析墨子比喻的类型及作用
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作者:
孔漫春 来源:平顶山师专学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 比喻 类型 作用
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描述: 墨子在谈辩中对比喻曾有灵活多变的运用。就整体而论,这些比喻可划分为同喻和异喻。其中,前者又可进一步划分为单喻、复喻和博喻,后者又可进一步划分为本体全异于喻体、本体弱于喻体和本体强于喻体。墨子谈辩中比喻的作用是多方面的,主要涉及阐释己见、驳斥论敌、催人省悟以及止事成义。