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- 墨子环境与教育作用简论
- 作者： 刘玉娥 来源：大观 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 环境 教育 作用
- 描述：墨子重视教育环境与教育作用的关系。他认为人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄“，人性的善恶是由于环境中所受朋友的影响而形成的。为了自己和别人，要重视教和学，更要善于劝善，如此才能达到之乱之目的。
- 论墨子与先秦“法”学兴起
- 作者： 李平 来源：法制与社会发展 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 法 佱 技术 治术
- 描述：",而非周人正统语境中的"灋"。缘于对周制的不满,在理论与实践两方面,墨子做出摒弃"德—礼"观念而对治术之学重建的尝试。由此而兴的"法"学,由于墨学的主流化以及其与新兴的治权化、私权化的社会风气带来的新理论需求的契合,被广为接受,并获得进一步发展。最终,"法"成为战国晚期各家治术理论的中心话语。
- 柏拉图与墨子文艺观之比较
- 作者： 钟雪梅 来源：学术问题研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 柏拉图 墨子 文艺观 中西比较
- 描述：柏拉图与墨子是中西文化的早期代表,为实现各自社会理想,他们都提出反对文艺的口号。同样是反对文艺,二者却有着本质的区别。从立场看,柏拉图是站在奴隶主贵族统治者的立场,墨子是从普通百姓的利益出发;从认识
- 《墨子》“说”体与先秦小说
- 作者： 董芬芬 来源：暨南学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 “说”体 先秦小说
- 描述：《墨子》把用来论辩的故事称为"说",促成"小说"概念的产生。《墨子》"说"体故事是其书最具情节性、可读性的文字,通过其中的志怪,可以窥见先秦志怪小说的内容与特点;关于名人轶事的编排,促成战国轶事小说的繁荣。墨家拉开了"饰小说以干县令"的百家争鸣的序幕,也开启了战国杂家小说创作的精彩纷呈。
- 《墨子》造物思维与设计思维探究
- 作者： 颜新龙 来源：艺海 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 设计思维 装饰 节用 标准化 设计
- 描述：在中国的先秦时期奴隶社会瓦解后，生产力得到解放，墨子对于君主、劳动者、生产者的各个阶层提出了许多管理与造物的思想，《墨子》一书是墨家著作的总集，虽对文化娱乐的社会功能存有偏见，思想虽有局限性，但是
- 墨子“非乐”与孔子“礼乐”
- 作者： 闫岩 来源：枣庄学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 孔子 礼乐 非乐
- 描述：与孔子重视"礼乐"不同,墨子在自己的思想体系中却表现出"非乐"的特色,这既是墨子的功利主义特点使然,更是孔子的体系是哲学的,而墨子的体系富含宗教性所致,在这种定位下理解它们的音乐观,我们能得出非常有益的结论。
- 论墨子“非乐”与“为乐”
- 作者： 张振台 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 非乐 为乐 城市防御 军事礼乐 价值
- 描述：本文通过辨析先秦"乐"的含义,指出否定者对墨子"非乐"思想的误解,探究墨子"非乐"思想的真谛,挖掘墨子以及墨家在制定和发展中国古代城市军事防御"礼乐"制度方面的重要价值。
- 墨子精神的痛苦批判与重建
- 作者： 徐蕴 来源：大江周刊(论坛) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子精神 批判 重建
- 描述：墨子的痛苦源自“失爱”之先秦社会，源自披着儒学和西周宗法文化外衣的贵族制。于是，由批判而重建，推行墨学，成为墨子一生的路。
- 论墨子与言尽意说
- 作者： 张勤 来源：北方文学(中旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 言尽意 三表法 先质后文
- 描述：墨子对言尽意就有着深刻的体会.为了使他的学说主张能为人们更好的接受,墨子对言尽意就非常的注重.墨子在言尽意上有各种特点:质朴准确的语言,三表法,以及各种修辞手法的使用使得墨子的言尽意说表现的更为突出.
- 创意设计与墨子的节用观
- 作者： 宋安苏 来源：美术教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 创意产业 创意设计 墨子 节用
- 描述：由于现代社会消费主义盛行,艺术、文学、哲学等渐渐丧失其自由主宰的领地,有沦为物质消费主义的"奴仆"之虞。《墨子·节用》中指出:"凡其为此物也,无不加用而为者。"由此,我们是否可以思考创意设计或创意产业从物用到加用之益?