非一般的孩子、墨子孟子
作者: 黄坚  来源:成长 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孩子  孔子  墨子  孟子  哈姆雷特 
描述:一千个人眼里,有一千个哈姆雷特。一千个人心里,也应有一千个孔子。先从一个小故事说起。孺悲欲见孔子,孔子辞以疾。将命者出户。取瑟而歌,使之闻之。(《论语·阳货》)[第一段]
墨子孟子、荀子论辩理论简论
作者: 金文伟  来源:新疆职业大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 论辩  知言  名实 
描述:本文结合战国时期的社会形势对墨子孟子、荀子的论辩理论的产生原因和主要观点做了简要论述。
墨子孟子对战争之态度
作者: 高柏园  来源:鹅湖月刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子孟子对战争之态度
孟子墨子“义”思想比较研究
作者: 桂芳  来源:湖北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 义  兼爱  义利  义政 
描述:“义”作为约束人们社会行为的准则,在历史上曾促进各种社会关系的和谐发展,在中国思想史上具有重要的地位和作用,孟子墨子分别代表儒家和墨家,是先秦时期的两大显学,他们的思想理念贯穿于政治生活、经济生活
从《公输》看墨子的论辩说理特色
作者: 吴新安  来源:武汉市教育科学研究院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  论辩说理  类比推理  说理语言  墨家学派  政治主张  思想家  创始人  特色  楚国 
描述:墨子,名翟,是战国初期的著名思想家,是墨家学派的创始人。墨翟为了推行“兼爱”、“改”等政治主张,从鲁国出发,风尘仆仆地走了“十天十夜”,来到楚国,以娴熟的说理技巧和凛然的勇于牺牲精神,折服了楚王
对《墨子·公输篇》的博弈分析和语用分析
作者: 钱永生  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  止楚攻宋  博弈  辩学  语言沟通 
描述:墨子"止楚宋"的博弈过程,大多只是谈辩中的模拟,形成某种程度的妥协,做出双赢的决策。这个博弈过程表明,墨子已经具有了系统的辩学理论体系并熟练地运用于实践,即通过谈辩中的语言沟通,获得人与人之间、人与社会之间的协调和共识,推动社会的有序化、合理化。
中学教学研究:《墨子·公输》析解
作者: 李增林  来源:宁夏大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:中学教学研究:《墨子·公输》析解
中学教学研究:墨子的辩论艺术-读《公输
作者: 刘宗德  来源:辽宁师院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:中学教学研究:墨子的辩论艺术-读《公输
[0图]墨子儒篇汇考
作者: 陈新会  来源:文史哲出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:墨子儒篇汇考
以叛逆的名义继承:墨子乐论
作者: 盖青  来源:求索 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  非乐  兼爱  礼乐 
描述:墨子学出宗史,习古道术,以继承上古兼爱而救乱世自任。然墨子,不惟乱世新声,并及先王古乐。此特为墨者所严责,并为尊墨者诟病。复古而非古乐,是背叛圣作。本文分析墨子此一显著矛盾的内在动力,认为墨子
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