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墨子命题可以取代平行公理
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作者:
纪明 来源:数学教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 公理 平行 命题 墨子 等价性
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描述:本文证明了中国的墨子命题与平行公理的等价性.并给出墨子命题可以取代平行公理的几点理由.《墨经》中的“经上”一文载有命题:“平,同高也.”这个命题在平面几何中可译为:平行直线,处处等距.简称墨子命题.
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《墨子》中自然科学命题选译
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作者:
李雨丰 来源:昭通师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 译文 成象 《墨子》 凹面镜 经说 物体 光源 焦距 自然科学 木柱
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描述:墨子,姓墨名翟,春秋末、战国初年鲁国人。曾经做过手工业工匠,有丰富的手工业生产经验。其言论代表了当时小生产者的利益。《墨子》一书属于墨家学派的经典,其中记载了不少有关自然科学的命题。兹录译于后,以备参考。
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评说《墨子》的文学性
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作者:
张鑫 来源:世界家苑 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 评说 《墨子》 文学性
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描述:《墨子》是先秦重要的思想典籍,本文分析了《墨子》多样的文体形态,章通过对文中不同人物类型的考察,探讨其质朴平实却又精妙传神的语言特色,并说明了其特殊人物形象所代表的深刻内涵.
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《墨子》文学性浅析
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作者:
马振伟 张丽丽 来源:剑南文学(经典教苑) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 文学观 墨翟 禽滑厘
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描述:由于墨学在历史上不受重视和《墨子》语言朴实无华等原因使人们对《墨子》的文学性认识甚少,甚至对其不乏否定者,《墨子》一书究竟有无文学性?其文学观及其体现又何在?我们对这些问题应该重新进行思考和认识,本文试图对这些问题做出分析。
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《墨子》文学性探微
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作者:
薛向娟 来源:天津师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨子》 文学性 语言风格 人物形象 论辩风格 影响
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描述:论述中综合运用多种修辞手法和表达技巧,表现出一种多样性和综合性相统一的语言风格。《墨子》作为先秦文学发展链条上一个不可缺少的环节,它将简单的语段记录发展到有意识地论说阐述,实现了由语录体向专论体的过渡
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墨子思想矛盾性的多维研究
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作者:
韩丽 来源:广西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 思想 矛盾性 多维
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描述:增多,且研究的已经够深刻。可是对墨子思想存在矛盾性的问题虽有涉及,却不够系统和完整。本文以墨子思想的矛盾性作为研究对象,以孙诒让《墨子闲诂》为文本依据,从多维角度,来分析和研究墨子思想“十论”的概念本身
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社会批判:墨子与阿多诺音乐理论的一致性
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作者:
朱廷丽 吕净植 来源:社会科学战线 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 非乐 阿多诺 社会批判
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描述:墨子的《非乐》是中国古代音乐史中非常独特的不可忽视的一篇乐论,文章尝试把墨子的音乐理论放在中国传统的历史语境予以解读,并与阿多诺的音乐理论中的社会批判精神互参,在阿多诺式的社会批判的视阈中重新审视墨子音乐理论中的社会批判精神,以挖掘其中的现实意义。
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透过墨子的素丝说看家庭教育的重要性
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作者:
徐祖南 来源:科教导刊(上旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 素丝说 家庭教育
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描述:在当今家庭中,父母是孩子的镜子,是家庭的主体,是家庭活动的组织者,也是孩子成长发育的启蒙老师。以墨子为代表的墨家认为,人的本性如"素丝","染于苍则苍,染于黄则黄",即人没有先天的思想意识,只具有
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透过墨子的素丝说看家庭教育的重要性
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作者:
暂无 来源:科教导刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 素丝说 家庭教育
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描述:在当今家庭中,父母是孩子的镜子,是家庭的主体,是家庭活动的组织者,也是孩子成长发育的启蒙老师.以墨子为代表的墨家认为,人的本性如"素丝","染于苍则苍,染于黄则黄",即人没有先天的思想意识,只具有
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体系性的探寻与中国哲学史书写范式的革新:以《墨子》为例
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作者:
周海春 Chi Zhen 来源:孔学堂 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 体系 范式
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描述:从外在的角度入手解读经典容易导致对经典自身逻辑的忽视,甚至被肢解。内观法叙述文本的出发点是寻找文本的最高哲学范畴和最基础哲学范畴,关注范畴或者观念在整个观念或者思想系统中的层次性和相对地位,关注对文