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教育家的墨子
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作者:
张默生 来源:文化先锋 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:教育家的墨子
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墨子(教育家)
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作者:
毛礼锐 来源:教师报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子(教育家)
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墨子的学习思想
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作者:
杨建华 来源:山西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨子名翟,鲁国人,其生卒年不详,是我国春秋战国时代伟大的思想家、政治家、军事家和教育家。墨子在政治上,主张任用兼士、贤能,整治乱世。因此,他十分重视学习对社会政治、经济以及对个体人格改造的重大作用,于是广招弟子,强力为学。他在治学方面
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[0图]墨子 伟大的教育家
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作者:
美 李绍昆 C.Lee 张志怡译 来源:长沙:湖南教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 教育思想 墨翟(学科: 学科: 研究)
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描述:墨子 伟大的教育家
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[0图]墨子:伟大的教育家
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作者:
李绍昆 来源:台湾商务印书馆股份有限公司 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:墨子:伟大的教育家
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教育家简介 墨子
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作者:
旻 来源:小学教学研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:教育家简介 墨子
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论墨子的“兼爱”与“天志”思想
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作者:
刘和平 来源:湘潭大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子十论 兼爱 天志 纵横贯穿
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描述:墨子的“兼爱”与“天志”思想在墨子的十论中占有重要的地位。“兼爱”即“兼相爱”,体现了一种平等、互爱的精神原则。墨子的“兼爱”思想形成于人之性可改变的基础上,人之性既可改变,故而可引导往“善”的方面
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墨子天志明鬼思想探微
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作者:
黄永杰 来源:复旦大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 孔子 墨子 康德 兼爱 天志 明鬼
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描述:作为墨家的创始人,墨子的思想在当时产生了很大的影响。后来儒学独尊,墨学一度衰微,清代以来墨学才开始渐渐复兴。在对于墨子的思想研究方面,近代以来的学者对墨子的包括兼爱在内的思想以及墨辩等的研究比较
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古代启蒙教育家墨子
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作者:
■林 来源:四川教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 古代 政治集团 启蒙教育家 三七 儒家 私学 学生 兼爱 著名
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描述:墨子名墨翟,鲁国(一说宋国)人,约生于公元前四六八——前三七六年。墨子是一个著名的思想家,又是一个著名的教育家。他设有规模很大的私学,拥有弟子三百,并发展成为政治集团,成为墨家学派,和儒家并称“显学”。代表墨子思想学说的是《墨子》一书。
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《墨子·天志中》“胡”字之传统释义的商榷
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作者:
杨机红 来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 琐罗亚斯德 胡
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描述:《墨子·天志中》的“胡”字,传统释“何”义。本文认为若要确定“胡”字意,其所在句和文本的意义解读是关键;若要解读其所在的句意,则“胡”字句的“人杀不辜,天予之不详”部分的解读是重点,还要对《天志中》的“胡”字分析的重视,通过墨书文本分析和学界的论述等,认为“胡”字当指胡腊玛达。