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墨子德育方法对高校德育的启示
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作者:
吴艳岚 来源:前沿 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 德育方法 高校德育 启示
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描述:德育方法是改善高校德育效果的重要纽带,也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法,如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教;灌输教育与自我教育相结合;知行合一、实践育人;加强德育环境建设。
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荀子与墨子德育方法的比较研究
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作者:
喻娇 来源:首都教育学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 荀子 墨子 道德教育 方法 比较
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描述:中国古代的道德教育虽然处于萌芽、探索阶段,但是在德育方法问题上还是表现出多种多样的特点.荀子和墨子分别代表儒家和墨家两大学派,两者之间既有深刻批判,又有继承和发扬.本文就荀子与墨子的德育方法做了一个
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墨子的德育目标及其现实意义
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作者:
梁霞 来源:东京文学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 道德教育目标 现代意义
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描述:培养什么样的人即道德教育的目标是什么,这不仅规定着道德教育的全过程,也关系着受教育者的质量。中国古代教育家都很重视其教育目标的设定,以期通过对理想人格的构建来实现其治国安邦之目的。墨子也不例外,他
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论墨子心理学对构建高校和谐人际关系的启示
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作者:
王雅倩 来源:黑龙江教育(高教研究与评估) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 和谐人际关系 高校
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描述:高校的人际关系直接影响着大学生的学习与生活,在构建高校和谐人际关系的过程中,墨子的"兼爱"、"修身""、尚贤"等思想给我们提供了最直接的民族文化资源。墨子的心理学思想对建立现代和谐人际关系,构建和谐校园具有现实意义。
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[0图]墨子启示录
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作者:
江澜译注 来源:北京:京华出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:本书主要内容分为三十一篇,其中包括亲士、修身、所染、法仪、七患、辞过、三辨、尚贤上、尚贤中、尚贤下、尚同上、尚同中、尚同下、兼爱上、兼爱中、兼爱下、非攻上、非攻中、非攻下、节用上、节用中、节用下等。
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墨子《所染》的启示
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作者:
刘相礼 王策之 徐海玲 来源:山东省农业管理干部学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子启示 社会环境 人生规划
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描述:本文引用墨子《所染》之文阐述的古代帝王、霸主因环境不同走向不同的结局,从正、反两方面分析了环境对于人的影响;也阐述了同一个人因不同时期所处环境不同而导致不同的命运,说明人应当慎重选择所处的环境。同时,阐明了人不仅应当慎重选择环境、适应环境,而且应当优化环境、规划人生的观点。
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墨子和学生对话的启示
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作者:
张真杰 来源:黑龙江教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 启示 留心听 肇东市 培养能力 重点与难点 兴味索然 教师 基本功 确实如此
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描述:墨子和学生对话的启示肇东市姜家第一中学校张真杰一次,一个学生问墨子:“老师,多说话到底有没有好处?”墨子答道:“说话不在多少,而在于有没有用处。比如河里的青蛙,整天整天地喊叫.弄得口干舌燥却没有人注意它;雄鸡在天亮时只叫几声,大家却留心听。”这段对话...
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墨子和学生对话的启示
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作者:
陈建 来源:小学语文教师 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子和学生对话的启示
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《墨子》构成和研究方法
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作者:
孙中原 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 墨学 研究方法 对象研究 元研究
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描述:《墨子》由五大部分构成,即墨经、墨论、杂论、墨语和墨守。墨学研究方法,是在墨学对象研究的基础上,进行现代科学的元研究。这是当前墨学研究推陈出新,质变转型,飞跃发展的关键。
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读墨子的方法
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作者:
暂无 来源:文哲 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:读墨子的方法