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- 墨子怒责耕柱子的启示
- 作者： 周永军 来源：山东教育(小学刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育故事 太行山
- 描述：曾经读过这样一则教育故事：墨子时弟子耕柱子发怒，耕柱子说：“难道我就没有胜过别人的地方吗？”墨子问：“假如我要上太行山去，用一匹良马或一头牛来驾车，你将鞭策哪一匹？”耕柱子答道：“当然驱赶良马了。”
- 墨家教育思想对当代职业教育的启示
- 作者： 李鹏 来源：继续教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 教育思想 职业教育
- 描述：中国古代的职业教育一直以来缓慢地发展,墨家教育思想中“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”、“兼相爱”、“人人可教”、“述而作”、“知行合一”教育理念,对我国当代职业教育有着重要的借鉴意义。
- 墨家思想对当代大学生思想政治教育的启示
- 作者： 梁亮 孙益全 来源：青年与社会(下) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家思想 大学生 思想政治教育
- 描述：文化，对当代大学生思想政治教育的发展大有裨益。主要从墨家的政治观念，思想观念，道德观念，教育观念几个方面阐述分析，以求对当代大学生的思想政治教育有所启示。
- 墨家思想对当代大学生思想政治教育的启示
- 作者： 梁亮 孙益全 来源：青年与社会 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家思想 大学生 思想政治教育
- 描述：文化，对当代大学生思想政治教育的发展大有裨益。主要从墨家的政治观念，思想观念，道德观念，教育观念几个方面阐述分析，以求对当代大学生的思想政治教育有所启示。
- 为人 为官 决策：墨家思想对当代领导行为的启示与思考
- 作者： 乔娜 任龙 来源：学理论 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 领导行为 墨子 墨家思想
- 描述：墨家思想在春秋战国之际与儒家思想并称为当时的显学。墨子提出的兼爱、修身、三表等思想对当代领导行为产生了深刻影响。所谓兼爱是指视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。所谓修身是指志不强
- 平民文化与当代社会发展——来自墨家伦理的启示
- 作者： 薛柏成 来源：吉林师范大学中国思想文化研究所 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 平民文化 墨家伦理 精英文化
- 描述：墨学有平民文化之称,墨家伦理对传统文化的影响是多层面的,其在政治、经济、军事、科技、逻辑学、哲学宗教领域的影响,不可低估。从当前社会现实的发展看,把所谓精英文化与平民文化有机对接,是优化中国文化的内在结构,消融西方文化,为今天经济的发展提供伦理文化借鉴的必要方式之一。
- 谈墨家伦理思想对孔子伦理思想的借鉴
- 作者： 薛柏成 来源：吉林师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 节俭 兼爱 举贤才 义利
- 描述：孔墨思想是有一定的继承关系的,墨家借鉴并改造孔子节俭思想,形成了其"节用"思想;墨家思想对孔子思想中"泛爱众"及"孝道"思想有所借鉴,并进一步改造成了其"兼爱"思想;墨家思想对孔子思想中"举贤才"的主张有所借鉴,并进一步改造成了其"尚贤"思想;墨家思想对孔子思想中"义"及"利"思想有所借鉴,并进一步改造成了其"贵义"思想。
- 论墨家的公益伦理思想
- 作者： 彭柏林 来源：情感读本 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 公益伦理 兼相爱 交相利 志功统一
- 描述：,认为人与人应该相互帮助,不能只顾自己不管别人,更不能损人利己。在公益伦理评价问题上,墨子主张把"志"和"功"有机地统一起来,提出了"合其志功而观"的公益伦理评价原则。墨子的这些公益伦理思想在后期墨家
- 墨家政治伦理思想诠
- 作者： 杨建兵 来源：学术界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 义 权 求 尚贤 尚同
- 描述：墨家政治伦理以“义”为核心与宗旨。墨家之“义”以“天下之利”为质,通过“权”和“求”的方法对“利”进行精准的计算,再以具备“爱”“义”“廉”“节”等德性的贤能政治家来担保“利”在不同主体之间实现均衡的分配,配以“尚贤”的人事管理制度和“尚同”的行政管理制度保障,坚持效率优先兼顾公平的原则,最终使墨家的政治道德形成一个完满的伦理叙述。
- 论墨家的公益伦理思想
- 作者： 彭柏林 来源：情感读本(文明篇) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 公益伦理 兼相爱 交相利 志功统一
- 描述：针对“别相恶”的社会现象，墨子提出了“兼相爱”的公益伦理原则，主张不分人我，不分亲疏，以及不别贵贱、强弱、智愚、众寡地彼此相爱。从“兼相爱”的公益伦理原则出发，墨子提出了“交相利”的公益伦理实践路径