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西汉中叶《墨子》文献与墨家旧闻存阙显晦之蠡测
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作者:
白峥勇 来源:逢甲人文社会学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨学 墨家学派 西汉中叶 《史记.孟子荀卿列传》
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描述:西汉中叶《墨子》文献与墨家旧闻存阙显晦之蠡测
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论墨家理想与和谐社会:以《墨子》文本为中心的考察
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作者:
陈逢治 王琪 来源:管子学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 尚贤尚同 和而不同 非攻善守 利人即为
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描述:墨家"兼爱"的和谐社会理论是一个极其宏富的思想体系.其"尚贤"、"尚同"思想,是为国家谋划人才远景战略和打造高效廉能政府的宏观设计;"和而不同"与"述而又作",是新型的君臣关系准则以及如何对接传统与
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墨子 墨家 墨者《墨子》
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作者:
黄跃先 来源:西部皮革 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 墨者 《墨子》
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描述:本文主要介绍墨子其人、墨家学派、墨家纪律、《墨子》的思想精髓及在当时的影响。
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[0图]墨子及墨家研究
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作者:
詹剑峰著 来源:武汉:华中师范大学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:墨子及墨家研究
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《墨子》:墨家的主张和机巧
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作者:
本刊辑部 来源:中华活页文选(高一版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:初识经典墨子,名翟(dí),是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。他所处的时代,群雄蜂起,百家争鸣,广大民众饱受战乱之苦,极渴望安定平稳的生活环境。而墨子正是站在平民立场上为维护民众与弱小国家的生存,提出了以兼爱为核心,以节用、尚贤为支
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《墨子》:墨家的主张和机巧
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作者:
暂无 来源:中华活页文选(高一年级版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 墨家 战国时期 生活环境 教育家 科学家 军事 儒家
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描述:初识经典墨子,名翟(dí),是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。他所处的时代,群雄蜂起,百家争鸣,广大民众饱受战乱之苦,极渴望安定平稳的生活环境。而墨子正是站在平民立场上为维护民众与弱小
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墨家创始人墨子
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作者:
侯爵良 来源:中国建设 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家创始人墨子
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墨家創始人墨子
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作者:
侯爵良 来源:今日中国(中文版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 孔子 黄河流域 兼相爱 墨翟 公元前 衣服 功利 回答
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描述:墨家的創始人墨翟,即墨子,是兩千多年前中國的一位學者。他知識淵博,對於光學、幾何學、邏輯學、哲學都很有研究。有一個‘止楚攻宋’的故事,說明他還是一個智勇的學者。公元前五世紀,位於長江中游一帶的諸侯國
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子墨子怒耕柱子
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作者:
屈佳妮 来源:秘书工作 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 耕柱子 子墨子 《墨子》 子将 我将 批评教育 机关工作
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描述:原文子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我无俞于人乎?”墨子曰:“我将上大行,驾骥与羊,子将谁驱?”耕柱子曰:“将驱骥也。”墨子曰:“何故驱骥也?”耕柱子曰:“骥足以责。”墨子曰:“我亦以子为足以责。”(《墨子》)◎译文墨子对他的门生耕柱子发脾气。耕柱子说:“难道我就没有胜过别人的地方吗?”墨子
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墨子怒责耕柱子的启示
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作者:
周永军 来源:山东教育(小学刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育故事 太行山
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描述:曾经读过这样一则教育故事:墨子时弟子耕柱子发怒,耕柱子说:“难道我就没有胜过别人的地方吗?”墨子问:“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你将鞭策哪一匹?”耕柱子答道:“当然驱赶良马了。”