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墨家思想於科技教育的涵义
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作者:
林丽萍 来源:中学工艺教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家思想於科技教育的涵义
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墨家与科技教育
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作者:
姚晓燕 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 科技教育 道德教育
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描述:墨家思想中最有价值、最有特色、最具有现实意义的就是墨家首创的科技教育。笔者从墨家对自然科学知识和技能的传授、注重科学知识的实用与实践以及科技道德教育几方面入手 ,对墨家的科技教育进行探讨 ,从而达到激发民族自豪感 ,激发国人科学精神与创造精神之目的
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墨家科学思想兴衰的启示
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作者:
邢兆良 来源:寻根 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 科学思想 实证精神 理性思维
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描述:墨家科学思想兴衰的启示
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试论墨家科学创新的思想渊源
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作者:
涂向阳 来源:漯河职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 创新 科学技术
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描述:墨家学派在力学、光学、声学、几何等自然科学方面做出了瞩目的科学创新成果。这与墨家注重逻辑、强调经验、主张实用、推崇实利等思想主张密不可分。但正是这些思想使墨家在汉朝以后的主流社会失去影响力,走向衰落,造成了墨家科学理性精神没有传承下来的历史遗憾。
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墨家的科学思想研究
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作者:
罗一涛 来源:湖南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 科学思想 墨学 墨家 科学
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描述:墨家以其卓越的科学思想成就而成为中国古代春秋战国百家争鸣时期非常有影响的一个学派,本文对墨家科学思想的分析,以“科学是一项社会活动”为理论前提,分析了墨家科学思想的目的论、主体论、对象论和方法论
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墨家科学思想分析
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作者:
邢兆良 来源:厦门大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
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描述:墨家的科学思想在先秦诸子思潮中是别开生面的。它是中国古代以科技实践为基础,以自然为认识的独立对象.进行自觉理性活动的萌芽。反映了先秦科学理论认识的最高成就。 墨家科学思想的形成,一方面.是在
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墨家思想中的“公共精神”资源
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作者:
郭金鸿 宫振胜 来源:东南大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 公共精神 “义”
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描述:中华民族精神从来不缺乏公共精神基因,墨学思想中蕴含着丰富的公共精神资源。其以“义”为核心,通过“兼爱、交利、正义”等道德、功利、政治途径实现的公共精神理论,呈现出科学理性与人文价值的双重特性,而其独特的公共生活空间和劳作造就了墨家行侠仗义的救世情怀。
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墨家思想精髓与武侠精神
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作者:
刘志华 来源:中南林业科技大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 武侠精神
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描述:墨家思想所提倡的兼爱、非攻、天志、明鬼、尚贤、尚同、非乐、非命以及为天下人谋天下的初衷与倡导平等博爱、热爱和平、果敢自信、除暴安良的武侠精神,有着深刻而广泛的内在联系.墨家思想精髓对武侠精神的形成与发展起着一定的指导作用.
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墨家学派科技教育思想述评
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作者:
张永志 来源:芜湖职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家学派 科技教育思想 价值
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描述:墨家学派即墨家,是春秋战国时期与儒家并称"世之显学"的学派,墨家学说在中国古代思想史上占有重要地位。墨家学派十分重视科技教育,其科技教育思想更是独树一帜。墨家学派科技教育思想的产生有其必然原因,内容有其独特之处,兴亡亦有其客观因素。同时,墨家学派科技教育思想也具有实践意义和现代价值。
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周易、老庄、墨家科技思想比较
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作者:
刘晓华 来源:自然辩证法研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 周易 老庄 墨家 科学技术思想
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描述:周易、老庄、墨家之科学技术思想各有异同。在科技知识的来源上,周易与墨家都重视感性经验,而老庄则排斥感性;在科技知识的获得上,周易与老庄都看重直观,其区别在于周易之直观包括感性直观与理性直观两个方面