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何以为学? 何以为教?——墨家教育本体论探究
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作者:
黄庆丽 来源:北京社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 教育哲学 本体论
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描述:教育本体论是针对教育存在的根据而不断地发问。“何以为学”和“何以为教”是关涉教育本体的基本问题,墨家就这两个问题进行了富有个性的诠释。基于对“何以为”问题家族的解答范式展开理论探索,通过回答“何以
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苦行救世与反抗绝望——谈鲁迅与先秦墨家学说的精神联系
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作者:
高俊林 曹卫兵 来源:语文知识 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 鲁迅 传统 苦行
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描述:“五四”时期的鲁迅以激进的反传统姿态为人所知。但在与传统相周旋的过程中,他更多的是批判儒家与道家学说,而对于墨家学说则做了较多的肯定。他极为赞赏墨家学说的苦行救世与行侠仗义,并以为它们是现代人可以
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[0图]墨家法律思想研究
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作者:
王宏著 来源:保定:河北大学出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:墨家法律思想研究
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[0图]墨家管理思想研究
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作者:
陈转青著 来源:北京:中国农业科学技术出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:墨家管理思想研究
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墨家古代管理思想初探
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作者:
管斌 何似龙 来源:商场现代化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱交利 以天为法 天下一家 兼爱非攻
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描述:在春秋战国之际,墨家学派与儒家学派并立为“显学”,在当时有广泛的影响,“徒属弟子充满天下”,所以韩非说:“世之显学,儒、墨也。”兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、非命、尊天、事鬼等十大主张
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墨家“法”思想及其意义
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作者:
杨灵芝 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 法 法令 兼爱
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描述:墨家的“法”既有根据或标准的意思,也有法律、法令的内涵。墨家“非命”、“尚力”思想就是主张人可以通过制定法律来实现社会有效治理。墨家以天为法,本质上就是以兼爱互利为法,是今天实现人我双赢、建立和谐社会与和谐世界的共同的法律基础。
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略论金庸小说中的墨家思想
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作者:
陈清 陈丽萍 来源:萍乡学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 金庸小说与墨家思想 侠义 悲剧精神
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描述:金庸的小说有着厚重的古代文化思想,其中意蕴深刻的“侠义”精神尤为明显,而“侠义”又是典型的墨家思想。墨家坚守兴利除害的信念和舍生忘我的救世情怀,为求天下大义,牺牲自我在所不惜。金庸笔下的侠义之士们
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薛宝钗形象中的墨家思想浅谈
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作者:
曹钰雯 来源:青年时代 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 薛宝钗 形象 墨家思想 仁爱 简约
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描述:从历史的角度上来讲,墨家虽不及孔子的儒家,老子道家流传甚广,但是作为在诸子百家中能与儒道想提并论的我国第三大哲学体系,墨家思想必然是有其深厚的思想底蕴的。本文主要对薛宝钗形象中的墨家思想进行赏析。
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以古为鉴:墨家节俭思想的继承与发展
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作者:
吴诚 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 节俭 消费 浪费
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描述:墨子的节俭思想是我们民族文化传统中的宝贵财富,对于我们今天反对奢侈挥霍、铺张浪费,倡导理性消费,建设资源节约型、环境友好型社会仍有重大的现实意义。
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墨家管理思想的历史命运
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作者:
刘文瑞 来源:管理学家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家与儒家在战国时期并列为显学,影响极为广泛。秦汉以后墨学中绝,隐匿于历史深处。近代墨学复兴,又同西学形成密切关系。墨子与墨学的历史沉浮,在中国管理思想史上具有特殊意义。在价值观上儒墨相通之处居多