传统文化结构与墨家科学思想兴衰
作者: 邢兆良  来源:复印报刊资料(中国哲学史) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:传统文化结构与墨家科学思想兴衰
先秦墨家的神话及其天命思想:从结构主义的视角看
作者: 李雷东  来源:求索 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 先秦  墨家  神话  天命思想  结构 
描述:墨子是古代神话的保存者之一。《墨子》文本中的神话价值已经得到研究者的认可。从结构主义视角来看,《墨子》文本中的神话具有相似的结构,其结构与墨子的宗教思想存在共同性。对《墨子》文本中具有典型意义的神话进行分析,可以将其分为四个结构单位。墨子的天命思想同样具有这样的结构特征
浅析墨家的侔推论
作者: 饶萍 王晓一  来源:黑龙江史志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: “侔”式推论  有效论式  逻辑规则 
描述:和理论,"侔"推论是其逻辑学思想中的一个重要组成部分,本文通过对"侔"推论的分析来进一步反映出《墨经》在中国逻辑史上的重要地位。
语言维度下的《墨子》说理散文:兼论墨家的认识论特征
作者: 李雷东  来源:哈尔滨师范大学社会科学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 句式  墨家  说理散文  认识论 
描述:"故"的大量使用虽然体现了《墨子》一书的逻辑特色,但由于"故"在《墨子》书中具有多重意义,而且用法不同,依据"故"的使用并不能充分认识墨子对逻辑关系的认识,其文体特点也并不能据此而得到充分的印证
墨家教育思想的基本特征及其对“科教兴国”的启示
作者: 胡弼成 廖梅  来源:高等教育研究学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  教育思想  创新教育 
描述:墨家教育思想强调教育与学习的作用 ,注重科技教育、创新教育和主动精神的培养 ,对今天“科教兴国”的启迪在于 :大力发展教育 ,必须拥有众多“学有所成”的名师 ;培养和举荐科技人才 ,努力发挥教育的作用 ,为社会发展作贡献 ;实施创新教育 ,培养学生的主体性
墨家逻辑与佛家逻辑之比较
作者: 黄志强  来源:复印报刊资料(逻辑) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家逻辑  佛家逻辑  比较研究 
描述: 本文在逻辑起源、逻辑特征、名言论、命题论、推理论、论辩及论辩形式、谬误论、后续发展状况等方面,对墨家逻辑与佛家逻辑进行比较研究,阐明二者是差异与类同共存,并以此揭示两大逻辑的成就与不足,以促进逻辑学科的发展。
墨家逻辑与佛家逻辑之比较
作者: 黄志强  来源:广西师范学院学报:哲学社会科学版 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家逻辑  佛家逻辑  比较研究  名言论  推理论  命题论  命题论  论辩  谬误论 
描述:本文在逻辑起源、逻辑特征、名言论、命题论、推理论、论辩及论辩形式、谬误论、后续发展状况等方面,对墨家逻辑与佛家逻辑进行比较研究,阐明二者是差异与类同共存,并以此揭示两大逻辑的成就与不足,以促进逻辑学科的发展。
墨家之和平逻辑
作者: 尹武学  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子:  兼爱  非攻  利益  和平逻辑 
描述:以《兼爱》、《非攻》以及墨辩中的纲目为中心,探讨墨家的和平理念,即批判侵略战争,主张兼爱与和平,试图通过相互利益的极大化来实现兼爱的理想。
墨家逻辑的命题论
作者: 孙中原  来源:毕节学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家逻辑  或然  实然  必然  全称  特称  假言 
描述:墨家逻辑有独特的命题论。其中对实然、或然和必然等模态命题,祈使句的主观或然模态和客观必然模态的区分,全称特称命题,假言命题,以及命题的评价标准等,都有独到的论述和巧妙的运用。这对今日的逻辑研究和今人的思维表达,都有重要的启示和借鉴意义。
论墨家逻辑范畴
作者: 许锦云  来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  墨经  逻辑  范畴  辩  名  辞  说  故  理  类 
描述:论墨家逻辑范畴