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简论墨家教育思想的实践特征
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作者:
杨卫明 来源:教育史研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想 墨家 中国 历史
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描述:实践观是墨家教育思想的一大特点,充分体现在其教育理论与实践中.墨教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映、双缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论.
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墨家节俭思想对当代大学生的教育价值
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作者:
许静 来源:辽宁教育行政学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 节俭思想 消费 当代大学生
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描述:随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化,然而节俭依然不失为一种美德.以墨子为代表的墨家节俭思想在传统节俭思想史上独树一帜,他的思想对于当代大学生中出现的为数不少的超前消费、负债消费现象,仍然具有极大的现实指导意义和教育价值.
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先秦墨家科技教育思想研究
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作者:
李天凤 来源:云南教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 先秦 墨家 科技教育
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描述:先秦墨家,在诸子百家中独树一帜,非常重视科技教育,并且贯穿于整个教育思想体系,对中国古代科技教育产生了巨大的影响。
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先秦墨家科技教育思想研究
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作者:
樊彩萍 来源:烟台师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 科技教育 思想基础 内容 方法
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描述:科学技术是生产发展和社会进步的重要动力。早在我国春秋战国时期的墨家就极为重视科技教育。文章从三个方面对墨家科技教育思想进行了较详细的探索:1.建立在形式逻辑、唯物认识论及原子论的自然观基础上的科技
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简论墨家教育思想的实践特征
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作者:
杨卫明 来源:福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨家 教育思想 实践观
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描述:实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。
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墨家教育思想与实践
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作者:
徐蒙格 来源:四川大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨家教育 墨子 墨家学派
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描述:文章分为四章。第一章主要介绍墨家教育的出现。本文主要讨论了墨家教育的发起者(主要讨论墨子的姓名、生活年代、出身、里籍)、墨家教育作用的对象、墨家教育思想的来源等方面。
第二章对墨家教育
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墨家思想中的思想政治教育思想的当代价值
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作者:
徐洪艳 来源:科教导刊(电子版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 思想政治教育思想 当代价值
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描述:以墨子为代表的墨家学派,其思想体系中的思想政治教育部分,可以为当代思想政治教育工作提供很多有价值的东西,供我们参考和借鉴。本文试析墨家思想在思政教育中的价值体现。
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墨家思想中的思想政治教育思想的当代价值
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作者:
徐洪艳 来源:科教导刊(电子版)(下旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家 思想政治教育思想 当代价值
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描述:以墨子为代表的墨家学派,其思想体系中的思想政治教育部分,可以为当代思想政治教育工作提供很多有价值的东西,供我们参考和借鉴。本文试析墨家思想在思政教育中的价值体现。
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墨家思想对于大学生思想政治教育的意义
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作者:
朱楠 陈古月 来源:鸭绿江(下半月版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:诸子百家,每一家都有其独特的思想观点,都有其独到之处影响后世,其中,墨家观点就是其中之一。提到墨家思想,给人印象最深的就是它的“兼爱、非攻、尚贤”,就是它的“节用、节葬”,就是它的“非乐,非命
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墨家思想在当前社会思想政治教育中的价值
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作者:
司成伟 马建新 来源:法制与社会 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 兼爱 非攻 节用 思想政治教育
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描述:的这些思想主张依然具有鲜明的思想政治教育意义,思想政治教育应该深度挖掘墨家思想的思想政治教育价值,以"兼爱"思想化解社会矛盾,以"非攻"思想平息社会争端,以"节用"思想预防社会腐败。