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- 论墨家教育观及其借鉴意义
- 作者： 曹恒民 来源：教育与职业 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育观 借鉴
- 描述：墨子是我国最早的躬身实践的教育家.墨子在教育的意义、教育目的、教育方法及重视道德和知识技能的教育等诸多方面,都有深刻完整的认识,在理论和实践上对于我们研究我国古代的教育思想,完善我国当代教育思想体系具有重要的借鉴意义.
- 论墨家教育观及其借鉴意义
- 作者： 暂无 来源：教育与职业·理论版 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育观 借鉴
- 描述：墨子是我国最早的躬身实践的教育家。墨子在教育的意义、教育目的、教育方法及重视道德和知识技能的教育等诸多方面，都有深刻完整的认识，在理论和实践上对于我们研究我国古代的教育思想，完善我国当代教育思想体系具有重要的借鉴意义。
- 论墨家教育哲学的现代性
- 作者： 黄庆丽 来源：陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家教育哲学 现代性 现代教育
- 描述：墨家教育哲学具有显明的现代性特质,因其精神内核与现代性暗合共通。墨家教育哲学的核心是"教天下以义"。"义"是管理国家和人间世俗事务的通行规则,其培养目标"义人"可以获取可见物质利益和外部社会奖赏
- 论近现代时期关于墨家＂类＂范畴的研究
- 作者： 翟锦程 王加良 来源：云南师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 中国逻辑思想 类 “类”范畴
- 描述：，出现了一大批颇具新意的研究成果，其中有专门成果从不同的视角解释了墨家“类”范畴。本文从“类”范畴研究的基础、方法、内容等方面人手，分为四个方面来探讨近现代时期关于“类”范畴研究的成就与不足。
- 论先秦墨家“义政”价值观的现代转化
- 作者： 汤浩 来源：湘潭大学公共管理学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 行政价值 服务型政府 公共服务 墨子 "义政"
- 描述："价值观中若干思想素质重新赋值,使之成为有利于服务型政府建设的支援意识。把经过现代转化的"义政"视为一个关键词,兼容政府的公利性、公共性与回应性,有望促进公共服务理念从思想认知到制度安排的本土化。
- 论用现代逻辑研究墨家逻辑
- 作者： 杨武金 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：墨家逻辑产生于公元前5至前3世纪的中国先秦时代,它由墨家学派所创立,其主要文本是现存《墨子》53篇中的第32-37 篇,即《经》上、下,《说》上、下,大、小《取》,合前四篇可称狭义《墨经》,合六篇
- 论墨家伦理思想及其当代思想道德建设价值
- 作者： 王新山 梅倩 来源：邢台学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 利人 非命 现代价值
- 描述：开篇提出:"世之显学,儒、墨也."墨学代表下层平民文化,是劳动人民思想的集中体现,他的"兼爱"、"利人","非命"等道德主张对于当今构建和谐社会,树立正确价值取向,弘扬民族精神仍有积极的意义,因此,我们在加强思想道德建设时,应当注意从墨家伦理思想中汲取精华.
- 春秋战国时期百家关于法思想的争鸣：儒家、墨家、法家法律思想初探
- 作者： 魏娜 来源：法制与社会 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 春秋战国 百家争鸣 儒家 墨家 法家
- 描述：春秋战国时期的"百家争鸣",是中国历史上第一次思想解放运动。儒家、墨家、法家是在法律思想方面影响较大的三个学派,他们对我国古代法律思想的发展,都作出了重要的贡献。
- 论《晏子春秋》与墨家思想的关系
- 作者： 薛柏成 来源：社会科学战线 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《晏子春秋》 墨家思想 影响
- 描述：《晏子春秋》包含了很多墨家思想的因素,如墨家的“兼爱、交利”、“尚同”、“尚贤”、“非攻”、“节用”、“节葬”等思想,这表明《晏子春秋》既吸取了墨家思想来评价晏子的有关言论,又在转述中进一步从理论上概括发展了墨家的政治思想。
- 论墨家思想对农村价值观念重构的意义
- 作者： 张岩涛 来源：佳木斯大学社会科学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家思想 兼爱 非攻 农村构建
- 描述：俭节约的风尚的形成起到了理论支撑作用,"明鬼"、"天志"及"非命观"孕育了中华民族虔诚的自然观和奋斗不止的民族上进心与使命感。在现代化突飞猛进的今天,墨家思想对于转型农村的建设和治理能够起到价值重构、理念革新、人文回归和公德重塑等方面的重要作用。