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先秦墨家科技教育思想研究
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作者:
李天凤 来源:云南教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 先秦 墨家 科技教育
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描述:先秦墨家,在诸子百家中独树一帜,非常重视科技教育,并且贯穿于整个教育思想体系,对中国古代科技教育产生了巨大的影响。
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先秦墨家科技教育思想研究
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作者:
樊彩萍 来源:烟台师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 科技教育 思想基础 内容 方法
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描述:科学技术是生产发展和社会进步的重要动力。早在我国春秋战国时期的墨家就极为重视科技教育。文章从三个方面对墨家科技教育思想进行了较详细的探索:1.建立在形式逻辑、唯物认识论及原子论的自然观基础上的科技
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先秦道家、墨家、儒家言语交际理论比较研究
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作者:
吕建国 来源:石河子大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 道家 儒家 墨家 言语交际
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描述:诸子首为宣扬学说 ,形成了不同特色的言语交际理论 ,其中道家、儒家、墨家三大学派在言语交际理论方面既有联系 ,又有排斥 ,同时呈现出各自的特色
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论先秦墨家对古代归纳方法(逻辑)作出的贡献
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作者:
周云之 来源:社会科学杂志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 归纳方法 演绎方法 逻辑 古代 墨家 先秦 认识阶段 事物本质
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描述:在人类的思维发展中,对简单归纳方法的应用一般是先于演绎方法的,至少也是和演绎方法同时被应用的。因为人们的认识活动一般总是由具体的感觉上升为抽象的理性,在感性认识阶段,往往只有对个别事物的具体了解和认识,到理性认识阶段才能上升到对事物本质及其规律的认识,这就需要通过归纳法进入对同类事物本质的认识。有了对事物本质或类的本质的理性认识,才能进入由一般达到具体的演绎认识阶段。尽管在一个具体的认识过程中,归纳和演绎总是交叉进行、不可截然分开的,因此人们对归纳方法的应用决不会晚于演绎的方法。但是,归纳(特别是求因果联系的归纳方法)作为一种科学的思维方法为人们所自觉的理解和认识,却又总是比演绎方法更难、更晚。
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论先秦墨家“义政”价值观的现代转化
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作者:
汤浩 来源:湘潭大学公共管理学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 行政价值 服务型政府 公共服务 墨子 "义政"
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描述:在当代中国实现行政价值观念转变,必须发掘本土传统资源来支持服务型政府建设。先秦墨家的"义政"价值观确定了中国早期国家行政正义追求的功利主义基调。应摒弃、墨家学说思想认识的历史局限性,对墨家"义政
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先秦墨家的经济公正思想研究
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作者:
王杜霞 来源:江西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨家思想 经济公正 伦理思想
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描述:春秋战国是中国社会一个重要的发展阶段。在这个时期,社会的经济、政治结构发生了急剧的变更,社会思想也随之动荡。生产力巨大发展,各诸侯国之间混战不断,各国的君主为了能在在争霸中拥有一席之地,乐意听取
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浅析春秋战国时期儒家墨家法律思想的异同
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作者:
苏丹 来源:商业文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 儒家 墨家 法律思想 仁爱 兼爱 重义轻利 义利统一
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描述:春秋战国时期,在诸子百家中的儒家与墨家两派法律思想比较突出。儒家主张仁爱,礼治和人治,而墨家则主张“以天为法”的“天志”法律观。尽管两派法律思想有所不同,但都对今天我们的法制建设有一定的借鉴作用。
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延安时期毛泽东管理思想对墨家学说的批判继承
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作者:
刘振远 张晓群 来源:山东农业工程学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 毛泽东 管理思想 墨家学说 批判继承
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描述:的重要组成部分,是毛泽东管理思想的重要文化渊源之一。延安时期毛泽东管理思想,无论从管理哲学还是政治、经济管理思想方面都对墨家学说进行了批判继承。
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墨家思想对春秋战国时期武术思想的影响
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作者:
苗福盛 仲伟海 来源:华人时刊(中下旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 武术 影响
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描述:春秋战国时期是思想繁荣发展的时期,在各思想的影响下也对武术的发展起着影响,墨家思想对武术的影响该文进行了探讨。
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延安时期中国共产党人的墨家思想研究
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作者:
黄延敏 来源:理论学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 延安时期 中国共产党 墨家思想
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描述:延安时期,以毛泽东为首的中国共产党人对墨家学说进行了较为全面、系统的研究,并围绕墨家哲学的基本问题,墨家的"中庸"思想、伦理学说、社会历史观、自然观等取得了值得关注的研究成果。这些研究活动对实现