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- 墨家教育思想的当代意蕴
- 作者： 曹恒民 来源：商情 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨家 因材施教
- 描述：墨子是我国最早的因材施教的实践教育家.墨子在教育的必要性、教育目的、教育方法及重视学生量力而行和知识技能的教育等诸多方面,都有深刻完整的认识体系,在理论和实践上对于研究我国古代的教育,完善我国当代教育体系具有重要的现实借鉴意义.
- 墨家思想对当代中国医改的启示
- 作者： 张颖 来源：中国医学伦理学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家思想 生命伦理学 中国医改 不伤害原则 互利原则
- 描述：墨家仁爱义利的思维逻辑,不但与传统的医道精神契合,而且具有实际的操作考量.由墨家伦理和方法入手,通过对兼爱、义利、志公等方面的讨论,挖掘墨家思想对当代中国医改的启示.同时,也将论述作为社会中间群体的"信仰共同体"如何在当今的转型社会生活中,尤其是医疗体系中发挥作用.
- 墨家伦理思想及其当代启示
- 作者： 时统君 来源：南京医科大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 伦理思想 当代启示
- 描述：墨家伦理思想是墨学的重要组成部分,墨家伦理以兼爱为原则,阐发贵义、尚利的义利统一的功利主义价值观,遵循合其志功而观的道德评价原则,使其成为中国古代伦理学园一朵奇葩。墨家伦理思想以其自身合理的思想内涵
- 墨家伦理思想与当代道德建设
- 作者： 赵铭 王海洁 来源：盐城工学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 伦理思想 志功合一 道德原则
- 描述：墨子的伦理思想以"兼相爱,交相利"为总纲,表现出"贵义"、"尚利"的功利主义特点,符合变动时代人们的利己心态和实际倾向。墨家坚持"志功合一"的道德评价原则,把能否"利天下"作为衡量人类行为是非善恶
- 墨家思想给当代公共管理创新的启示
- 作者： 荀晓鲲 来源：北京理工大学公共管理学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 公共管理 墨家思想 创新启迪
- 描述：人们对公共服务以及高效公共管理的需要。在这种时代变革的需要下,对中华传统文化的进一步挖掘,取其精华,祛其糟粕为当代公共管理创新提供具有现实价值的意义,而兼爱,非攻的墨家思想,为我们提供了独特的历史视角
- 墨家“非儒”思想的现代价值
- 作者： 耿丽萍 来源：沧桑 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 “非儒”思想 现代价值
- 描述：墨学产生于儒学背景,而后"非儒"倾向却十分明显。汉代以降,社会经济结构和政治环境使儒学独显,墨学隐而不彰。但在今天看来,墨家一些"非儒"思想蕴涵着具有历史穿透力的现代价值。这主要体现为":天志"观
- 墨家伦理思想的现代价值
- 作者： 周全德 齐建英 来源：中华文化论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家伦理思想 现代价值
- 描述：墨家所倡导的"兼爱互利"思想为现代民主政治提供了初具雏形的认识基础、情感基础和价值基础,而其"尚贤尚同"说则有利于摆脱人情关系网的束缚,打破传统人才价值观的限制,推动现代人力资源全面与深度的开发
- 浅析墨家政治思想的现代性价值
- 作者： 王衡 来源：群文天地 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 现代性价值 政治思想 春秋战国时代 墨家 百家争鸣 儒学 墨学 国教
- 描述：春秋战国时代，诸子并立，百家争鸣，其中，就规模及影响而言，无疑以儒墨为最盛。直至战国之末，墨学与儒学一样，以其独特的思想和行动感染与影响着当时社会，主宰和支撑着当时思想和学术的发展方向，被时人称之为两大显学。在战国时代，儒墨两家“皆有可为国教之势”。
- 墨家的“节用”“强力”思想及其现代价值
- 作者： 高田钦 来源：徐州师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 节用 强力 现代价值
- 描述：墨家“节用”和“强力”思想的实质,即“节用强本固国”、“节用利民顺治”和“赖力而生”、“强力而行”。当代大学生的艰苦奋斗教育要借鉴墨家这一思想的理论和实践,要与国情教育和科学发展观教育相结合;要与
- 墨家经济思想及其现世意义的研究
- 作者： 刘亚敏 来源：中学生导报(教学研究) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨家的思想在中国古代占有重要的地位，墨子所倡导的“节用、节葬”等都说明了墨子认识到了经济对社会发展的重要性。经济基础决定上层建筑，墨子认为“民有三患：饥者不得事，寒者不得衣，劳者不得息，三者民之巨患”（《墨子·非乐上），民众的利益就是国家的利益，当百姓在受到者三患的威胁的时候，国家也不会稳定。