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墨家的政治教育浅论
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作者:
李健 来源:零陵师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 政治教育 先秦思想 传统美德 人才培养 教育思想 道德素质
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描述:墨子教育他的弟子以自苦为义,为天下兴利除害,把他的弟子们培养成为兼爱天下之士,这对于我们弘扬中华民族的传统美德,培养社会主义建设的有用人才,有着十分重要的借鉴意义。
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墨家的政治教育浅论
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作者:
李健 来源:复印报刊资料(思想政治教育) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 政治教育 先秦思想
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描述:墨子教育他的弟子以自苦为义,为天下兴利除害,把他的弟子们培养成为兼爱天下之士,这对于我们弘扬中华民族的传统美德,培养社会主义建设的有用人才,有着十分重要的借鉴意义。
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墨家思想於科技教育的涵义
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作者:
林丽萍 来源:中学工艺教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家思想於科技教育的涵义
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墨家教育思想对当代职业教育的启示
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作者:
李鹏 来源:继续教育研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 教育思想 职业教育
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描述:中国古代的职业教育一直以来缓慢地发展,墨家教育思想中“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”、“兼相爱”、“人人可教”、“述而作”、“知行合一”教育理念,对我国当代职业教育有着重要的借鉴意义。
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墨家教育思想对当今思想政治教育的启示
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作者:
李雨辰 来源:中学生导报(教学研究) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家教育思想对当今思想政治教育的启示
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陶行知教育思想与墨家教育思想的对比分析
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作者:
王镇生 来源:文教资料 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 陶行知教育思想 墨家思想 对比分析 渊源关系
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描述:陶行知教育思想中有许多墨家思想的痕迹,本文通过"摩顶放踵,利天下为之"、"爱满天下"、以教人为己任、关于知识的来源、重视生产知识和应用技术、从创造实践到创造理论六个方面对墨家思想与陶行知教育思想进行多方面的对比分析,旨在说明两者的渊源关系。
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墨家論辯——讀墨札記
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作者:
楊芾蓀 来源:中山大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 唯心主义 唯物主义 同异 是非 思想家 变革时期 名实 客观事物 公孙龙
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描述:一 辯論术是邏輯学发生的插籃,印度的因明如是,希腊的邏輯如是,我国的辯学(即邏輯学)也是在辯論的发展的基础上发展起来的。我国春秋末期之后,正处于由奴隶制向封建制过渡的大变革时期,社会經济与阶級起了很大的变动,阶級斗爭錯綜复杂尖銳激烈;这种局势反映在思想領域,就是对同一的殷周文化,各个不同出身的思想家各从其阶级立场,有不同的取捨与評价。各企图建立一套新的学說以調整新的社会生活,于是大談哲学,大讲政治。天下篇說:“天下大
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从传播学角度浅探墨家教育
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作者:
何敏敏 来源:文教资料 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 传播学角度 显学 绝学
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描述:在百家争鸣的先秦时期,墨家是一个非常特别的学派,经历了显赫之后走向中绝。本文在前人研究的基础上从传播学角度对墨家教育进行探索,将墨家教育看成传播现象,对墨家的"显"与"绝"进行分析。
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论墨家教育哲学的现代性
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作者:
黄庆丽 来源:陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家教育哲学 现代性 现代教育
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描述:墨家教育哲学具有显明的现代性特质,因其精神内核与现代性暗合共通。墨家教育哲学的核心是"教天下以义"。"义"是管理国家和人间世俗事务的通行规则,其培养目标"义人"可以获取可见物质利益和外部社会奖赏
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先秦创始墨家的原创性教育思想探析
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作者:
王凌皓 陈明月 来源:古籍整理研究学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 先秦 创始墨家 原创性教育思想
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描述:进行高度的概括与总结,创造性地进行科学技术教育,成为中国古代科技教育的开拓者。墨家学派独特的教育特色和原创品格,在先秦时期留下了浓墨重彩的历史痕迹,具有深远的历史影响。
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