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- 功利主义与墨家之“利”概念比较研究
- 作者： 原成成 来源：求索 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 功利主义 墨家 利益
- 描述：功利主义是近代西方社会最主要的伦理思想流派之一,其对"利"的强调正好与我国春秋时期的墨家思想颇为相似,很多学者因此将二者视为同一种理论。然而它们对于"利"概念的理解并非完全一致,在关于"利"的判断
- 墨家功利观与西方功利主义的比较
- 作者： 余卫东 徐瑾 来源：湖北大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家功利观 西方功利主义 天志 人性
- 描述：功利价值的取向、选择、判断上的一系列差异,并外在表现为整体与个体、禁欲与享乐、兼士人格与自由享乐的不同。
- 墨家的人性伦理与其教育思想略论
- 作者： 黄庆丽 来源：当代教育科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 人性伦理 教育思想
- 描述：墨家的人性伦理形成于中国传统的性善论与性恶论分化之前,“兼相爱”代表其人性伦理中情感的宗教超越性这一维度,而“交相利”表征其实用的现实功利性的另一维度。这两者纵横交织着互为补充地构成了墨家精微而复杂的人性学说,并由此引发出其教育思想中的教育目的、教育方法以及对教育中人的动机考察等相关内容。
- 墨家“以身戴行”与大学生思想政治教育的契合
- 作者： 魏艾 来源：当代教育实践与教学研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 修养 大学生思想政治教育
- 描述：在道德修养问题上,墨家体现的积极有为、关照他人、知行并重的道德实践精神,不仅在修养过程中锻造了人的道德品质,为道德规范内化为人的道德信仰奠定了现实基础,同时也在实践过程中检验着人的道德品质。这对于当代大学生思想政治教育有着重要的启示和借鉴价值,也为弘扬中华传统美德开拓出新的路径。
- 墨家教育思想的基本特征及其对“科教兴国”的启示
- 作者： 胡弼成 廖梅 来源：高等教育研究学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 教育思想 创新教育
- 描述：墨家教育思想强调教育与学习的作用 ,注重科技教育、创新教育和主动精神的培养 ,对今天“科教兴国”的启迪在于 :大力发展教育 ,必须拥有众多“学有所成”的名师 ;培养和举荐科技人才 ,努力发挥教育的作用 ,为社会发展作贡献 ;实施创新教育 ,培养学生的主体性
- 墨家教育思想的逻辑特点及其现代价值
- 作者： 张晓芒 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育标准 能人 创新
- 描述：墨子在他的教学实践中,以其独特的视点,建立了自己培养“能人”的教育标准。这种标准在其形成的过程中,有其独特的逻辑因素,使得墨子在教育的目的和任务、教育科目的性质与教材内容的特点、受教育者的特点和知识
- 论墨家教育管理思想对当代民办高校的借鉴意义
- 作者： 李英 来源：民办教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 民办高校 教育管理
- 描述：墨家私学与当代民办高校在政治、经济、文化等发展背景方面有着诸多相同之处,墨家的教育管理思想精华对民办高校具有极大借鉴和启示作用。墨家在学生管理方面主张法仪从事,规矩绳之;在教师管理方面主张富之贵之
- 墨家为功利主义学派论
- 作者： 孙君恒 高珍 来源：江汉论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 功利主义 效用 互利
- 描述：墨家属于功利主义学派.在中国乃至世界上,墨家首先论述了功利的内涵,阐明了功利是善恶的标准,讨论了功利的具体应用.他们强调“利”(利益)和“用”(效用),主张公利和互利,是典型的功利主义学派.
- 论墨家义利观的演变
- 作者： 张倩 来源：黑龙江史志 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 义利观 演变
- 描述：墨家的义利观在先秦时期独具特色,并处于不断的发展演变之中。后期墨家扬弃了墨子义利观中的宗教意味,将其引向利他主义,并对墨子"志功合一"的伦理思想进行了阐发。考察墨家义利观的发展轨迹,也可以为我们研究墨学衰落提供一些思考。
- 墨家“仁义”论功利特性的再分析
- 作者： 张燕婴 来源：齐鲁学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 仁义 功利 物质性 精神性
- 描述：功利的内容既可以是物质性的,也可以是精神性的。从墨家仁义论物质性功利和精神性功利的内容看,墨家的功利论虽从物质的角度切入,但其最终还是归结为精神上的功利。