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- 借鉴墨家思想精华 促进我国人与社会的和谐
- 作者： 张希宇 张幼林 来源：工会论坛(山东省工会管理干部学院学报) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家思想精华 和谐社会 社会公平正义
- 描述：如何认识和解决当前我国人与社会的矛盾呢?(1)在思想道德领域,借鉴墨家的"兼爱"、"非攻"思想,以胡总书记提出的"八荣八耻"为基础,逐步建立社会主义价值观、道德观;(2)在经济领域,借鉴墨家充满
- “尚义和谐”理想的追求——析墨家和谐观的特色和价值
- 作者： 施炎平 来源：探索与争鸣 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尚同一义 尚义和谐 疾爱为先 心灵和谐境界
- 描述：墨家立论于“总天下之义以尚同于天”命题，倡导“疾爱为先”，由寻求心身（人格）和谐着手，展开为“兼相爱交相利”的人际（群己）和谐，进而落实于“一同天下之义”的社会和谐，表达了墨家独特的社会管理思想和主张．与儒家带有宗法色彩的有序和谐思想相比，表明墨家已有平民意识和平等观念的初步觉醒。
- 从孔子与墨子的天命论看儒家与墨家的不同命运
- 作者： 魏义霞 来源：燕山大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 孔子 墨子 天命论 比较研究 不同命运
- 描述：在先秦百家之中,儒家和墨家以天为本,孔子和墨子都恪守天命论,不仅断言人命天定,而且都积极祭天。然而,孔子与墨子所讲的天及天命论具有不同的内涵,这具体表现在上天不同的命定方式:孔子之天是先天的,墨子
- 墨家知识观对高职高专大学英语教学的启示
- 作者： 暂无 来源：考试周刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家知识观 高职高专英语教育 素质教育
- 描述：墨家思想是中国古代思想理论的精华,在中国古代教育中占有举足轻重的地位。其中以亲知、闻知、说知为灵魂的知识观的奠定独具特色。如何提高大学英语教学质量,培养现代技术应用型人才,一直是高职高专院校关心
- 中国管理智慧教程之五 墨家的管理智慧
- 作者： 暂无 来源：培训 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：中国管理智慧教程之五 墨家的管理智慧
- 墨家的靈性关怀与医療照护的倫理实践
- 作者： 萧宏恩 来源：哲学与文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 靈性 关怀 倫理 医療照护
- 描述：墨家的靈性关怀与医療照护的倫理实践
- 墨家思想与经济危机下的中国农民工制度
- 作者： 陈荟芳 来源：农家之友(理论版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 农民工 节用 尚同 兼爱
- 描述：墨子是在春秋到战国这个社会大变革时期我国历史上第一次出现的一位社会下层劳动者等级利益的代言人。墨子基于小生产劳动者的物质利益和思想,提出了节用、兼爱的政治主张。本文运用了墨子节用、尚同和兼爱的思想来分析和评价中国的农民工制度,指出在经济危机下,中国要想真正实现社会的和谐,则必然要高度关注和帮助农民工这个社会群体,使社会各阶级处于一种和谐稳定的状态之中。
- 汲取墨家人格精神 塑造大学生健全人格
- 作者： 刘丽琴 来源：教育与职业 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 人格 兼爱 理性 社会责任感
- 描述：墨子兼爱天下的人格品质、行侠仗义的豪杰品性、治学与治国相融的理性精神,体现了一种积极入世的人格精神。墨子人格精神中具有的人格独立性、理性精神及责任意识等现代意义的内容,对当代大学生的健全人格塑造是一种宝贵的精神资源。
- 墨家的人权思想及其现代价值评析
- 作者： 杨永林 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 人权思想 基本生存权 平等权 平民参政权
- 描述：墨家代表人物出身于下层百姓 ,因而其思想最具人民性。墨家的人权观最能代表下层百姓的利益 ,其关注平民的基本生存权 ,注重人与人之间的平等权及平民中的贤人也应参与政权的主张无论在当时 ,还是对后世 ,都产生了深远的影响。
- 谈“辩”论“当”——墨家辩学与现代论辩理论
- 作者： 刘宗棠 来源：贵阳学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 辩学 论辩 当 承认
- 描述：墨家辩学是我国古代名辩理论的主要部分。根据墨家辩学中的有关知识,联系现代论辩理论中的“承认”说,可以得到一种认识:进行论辩是为了“争胜”;要能“争胜”,就要注意在论辩中“取当”;所谓“取当”,也就是要注意在论辩过程中谋求“承认”。