梁启超墨家逻辑推理思想“”的研究
作者: 刘立刚  来源:郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  逻辑推理  “说” 
描述:推理是墨家逻辑的重要内容,梁启超墨家逻辑推理""进行了详细的探讨。虽然存在一些不足,但梁启超用西方逻辑知识,较为明晰地对""加以界定,揭示""推理的依据,探讨了""的具体形式,让世人更加清楚地认识到我国墨家逻辑的推理思想,体现了墨家思想的逻辑价值。
墨家逻辑推理模式的新解释
作者: 翟锦程  来源:逻辑学研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家逻辑  推理模式  中国思想史  逻辑思想  古代逻辑  中国逻辑  中国现代  逻辑体系 
描述:墨家是先秦诸多学派之一,墨家逻辑也是中国古代本土逻辑思想的典范之一。墨子及其后学创立了中国思想史上第一个"以名举实,以辞舒意,以出故"的墨家逻辑体系,成为中国古代逻辑思想发展的优秀代表。墨家逻辑
梁启超墨家逻辑研究
作者: 刘立刚  来源:时代经贸 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  历史背景  研究动机 
描述:梁启超在继承前人和广泛借鉴同时代他人研究成果的基础上,结合西学知识,运用当时先进的西学学术手段对墨家逻辑进行了系统的研究,为近代墨家逻辑研究开辟了新的范式,并对近代以来中国古代逻辑研究影响深远。本文
梁启超墨家逻辑
作者: 刘晓华  来源:中国人民大学哲学系 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:梁启超是中国近代第一个用现代方法研究墨家逻辑的人。所谓现代方法是指以西方逻辑为工具,以现代科学知识为背景,对研究对象进行全面的分析解释,系统的综合概括。梁启超的研究成果主要体现在他的《墨子之论
梁启超墨家逻辑范畴“辞”的研究
作者: 刘立刚  来源:时代经贸 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  “辞”的研究 
描述:与“名”一样,“辞”也是我国先秦各学派阐述的重要内容,是墨家逻辑思想的重要方面。梁启超借助西方逻辑知识以新的视角对墨家“辞”进行研究,对“辞”的界定、构成和类型等方面做了有益的探讨,使原本奥涩的墨家逻辑“辞”思想赋予了新的含义。
梁启超不同阶段墨家逻辑比较研究
作者: 刘立刚  来源:人民论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  比较研究 
描述:梁启超用西学方法来注墨、研墨,使墨学研究方法开始向近代转化。在早期的《子墨子学说》和《墨子之论理学》中,梁启超主要是用西方论著的框架对墨家逻辑进行比附研究,使墨家逻辑层次分明且自成系统。而古今文方法兼用、中西学术方法皆取的注书方式则代表了梁启超后期治墨方法的重要变化。
梁启超墨家逻辑研究初探
作者: 刘立刚  来源:河南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 义理研究  墨家逻辑    文本校释    梁启超   
描述:”、“辞”、“”、“辩”、“逻辑规律”为单位,比较了梁启超前后对墨家逻辑思想认识的变化,从差异中体现出梁启超的思想取向。同时本文也分析了梁启超思想前后产生差异的原因。这些内容揭示了梁启超是如何指明墨家逻辑与...
梁启超墨家逻辑基本概念“名”的研究
作者: 刘立刚  来源:作家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  “名”的研究 
描述:概念是逻辑学的基础范畴,"名"是墨家逻辑思想的基石。梁启超借助西学逻辑,对墨家诸多基本范畴作了深入的探讨,其对墨家"名"的系统逻辑研究,为整个墨家逻辑思想的确立提供了有力的支撑,为其墨家逻辑体系的挖掘整理打下了坚实的基础。梁启超借西学以新的视角对墨家"名"的探讨为后世墨学研究开启了新的范式。
梁启超墨家逻辑基本概念“名”的研究
作者: 刘立刚  来源:作家(下半月) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  “名”的研究 
描述:概念是逻辑学的基础范畴,“名”是墨家逻辑思想的基石。梁启超借助西学逻辑,对墨家诸多基本范畴作了深入的探讨,其对墨家“名”的系统逻辑研究,为整个墨家逻辑思想的确立提供了有力的支撑,为其墨家逻辑体系的挖掘整理打下了坚实的基础。梁启超借西学以新的视角对墨家“名”的探讨为后世墨学研究开启了新的范式。
梁启超墨家逻辑诸概念的研究
作者: 刘晓华  来源:湖南公安高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 梁启超  墨家逻辑  概念  研究 
描述:二十世纪初 ,梁启超最早对墨家逻辑体系的内容进行了总结概括 ,初步提出了一个墨家逻辑的体系。在《墨子之伦理学》、《墨学微》、《墨子学案》中 ,先后提出了辩、名、辞、、实意故 (实、意、故 )、举、类、达、私、取、予、或、假、效、譬、侔、援、推、正、法、仪、同、异等逻辑学概念。