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- 墨子教育思想浅析
- 作者： 李醍 来源：现代教育科学·普教研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育内容 教育方法 教育类别
- 描述：墨子是我国古代伟大的教育改革家，他的教育思想，蕴涵了实施素质教育的基本理念、准则与方法，他的不扣则鸣的主动式教育，量力而行、因材施教、以行为本、注重实践的原则，对后世产生了深远的影响。
- 浅析墨子教化思想
- 作者： 张杰 来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教化 兼爱 义利观
- 描述：墨子的教化思想是其思想体系的重要组成部分。墨子以"义利观"为其教化的依据,以"兼爱"为教化的内容及目标,以"天志"、"明鬼"、"尚贤"、"尚同"为教化的方法,以"巨子制"为教化的保障,为我国教化思想史上增添了浓墨重彩的一笔,其间的经验、教训值得后人探究。
- 管子、墨子的慈善思想
- 作者： 谢忠强 李云 来源：中国社会科学院研究生院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 慈善思想 管子 墨子 运城学院 文化研究 诸子百家 墨家思想 道家
- 描述：运城学院思政部、河东文化研究中心讲师谢忠强、李云认为：在诸子百家当中，除了以孔孟为代表的儒家和以老庄为代表的道家外，管子的思想和以墨子为代表的墨家思想中也都蕴含着重要的慈善内涵。
- 墨子经济思想述要
- 作者： 戎向东 来源：经济研究导刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 经济思想 效率
- 描述：墨子经济思想以"兴天下之利,除天下之害"为主旨,从当时社会实际出发,提出了包括勤俭节约、强力生产、社会分工、合理负担等几个方面具有积极意义的经济思想。
- 试论墨子的技术价值思想
- 作者： 巨乃岐 来源：哈尔滨学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 技术价值
- 描述：墨子是先秦时期少有的重视技术价值的思想家和科学家,其技术价值思想极其丰富和深邃,集中表现在五个方面:"赖其力者生"反映了技术的生存价值;"兴天下之利"反映了技术的社会价值;"博乎道术"体现了技术
- 试探墨子的节葬思想
- 作者： 杨爱华 来源：大观周刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节葬 农村 农民
- 描述：由于墨家的有些思想与封建统治者的利益相违背，墨家的地位最终被儒家取代，墨子的节葬主张也没有得到统治者的青睐，中国两千多年的“厚葬”思想根深蒂固。农村普遍实行的丧葬习俗都与节葬思想相悖。文章结合已有的背景知识，对这一现象进行了分析，并提出了一些建议。
- 也谈墨子的教育思想
- 作者： 李醍 赵红云 来源：教育探索 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育目的 教学方法 自我教育 环境习染
- 描述：墨子是中国古代伟大的教育家,他认为教育是救世治世的重要工具,主张在教育活动中施教者应积极主动地采取有效的方法和手段以实施教学,主张受教育者应不断地加强自己的自我教育的能力,同时强调环境对人才的成长有重要的影响作用。
- 墨子教育思想略论
- 作者： 江秀玲 杨敏 来源：陕西教育(高教版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 略论
- 描述：墨子所倡导的以兼爱为核心的教育思想,确定了墨家的教育对象是全社会性的,墨子从道德教育、社会教育两个层面对其教育思想做了具体的阐释,并在社会实践中予以运用,力图以此培养出贤良之士,从而消除社会的众多不良现象。
- 墨子教育公平思想初探
- 作者： 黄艳 来源：企业家天地(理论版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育公平 兼爱 所染 尚贤 尚同
- 描述：建立在"兼爱"、"所染"思想基础上,以"尚贤"、"尚同"为理论来源的墨子教育公平思想,主要表现在坚持了教育机会和教育权利的最大公平。墨子教育"上说王公大人,次说匹夫徒步之徒",于教育对象层面和具体教育实践层面实现了教育机会占有和教育权利享有的最大公平可能,具有一定的现代启示意义。
- 《墨子》中的宪法思想萌芽
- 作者： 任海涛 来源：法学杂志 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 《墨子》 宪法思想 思想萌芽
- 描述：《墨子》证明我国早在先秦已经产生了价值极高的宪法思想萌芽,即关于政权产生、监督、更替的思想,治国方略,基本人权保障,权力制约。这些宪法思想萌芽是中华思想文明的重要组成部分,也是我们探索有中国特色宪政制度的重要思想资源。