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- 二程论“墨” —以墨子“兼爱”为中心的讨论
- 作者： 刘磊 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：二程论“墨” —以墨子“兼爱”为中心的讨论
- 儒墨关系之演进探析：以墨学的兴衰为视角
- 作者： 刘颖颖 来源：曲阜师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨家思想 儒家思想 关系 吸收 借鉴
- 描述：。本文是以墨学的兴衰为视角，以时间为主线，阐述儒墨两家之间的关系既是相互批判，又是相互补充。墨子通过非儒而创立了墨学，这是对儒学不足的揭示，而孟子与荀子辟墨又是建立在儒家立场和墨学吸收的基础上，发展和丰
- 西汉前期墨学流传研究：以《史记》记载为中心
- 作者： 刘喜英 来源：河北师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 《史记》 西汉前期 墨学流传 思想 价值观念 方式 特点 司马迁
- 描述：思想、非攻思想、天志、明鬼思想。然后分析西汉前期墨家思想流传的方式,最后分析西汉前期墨家思想流传的特点。 第二章主要对《史记》所见西汉前期墨家价值观念的流传进行研究。首先结合《史记》的记载展开研究,得出
- 《墨辩》是中国古典的非形式逻辑
- 作者： 赵继伦 来源：复印报刊资料(逻辑) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨辩》是中国古典的非形式逻辑
- 《墨辩》是中国古典的非形式逻辑
- 作者： 赵继伦 来源：文科学报文摘 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨辩》是中国古典的非形式逻辑
- 伍非百对《墨经》知识论的研究
- 作者： 卢芸蓉 来源：思想战线 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 知识论 三个问题 墨经 客观事物 所知 知识输入 客观条件 感性认识 接触 相结合
- 描述："何者为知"、"云何有知"、"所知为何"这三个问题,一直是知识论所要解决的重要问题。在伍非百看来,《墨经》中对"知"范畴涵义的阐释则恰好回答了这三个问题。即:何者为知?曰:材也者,所以知也。而必知,若明。云何有知?曰:闻、说、亲。所知谓何?曰:名、实、合、为。也就是说,《墨经》中对
- 为“王公大人们”张目——墨学“十诫”思想管窥
- 作者： 江秀玲 刘飞滨 来源：湖南师范大学社会科学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨学十论 思想体系
- 描述：墨学“十论”是墨子针对上层统治者提出的具有建设性的政治哲学思想。在这一体系中,“兼爱”“非攻”是核心,表现出墨学思想“兼爱交利”的根本理想旨归,其他诸论是围绕这一核心而提出的相互交通的方法策略。“十论”中,各主张均具有一定独立性,但主要的还是表现为一个互相联系、相辅相成的完整思想体系。
- 论无形文化遗产的保护与开发——以墨子和墨学为例
- 作者： 杜丹阳 来源：山东社会科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 无形文化遗产 保护性开发 主题公园 墨子
- 描述：目前广泛采用的两种无形文化遗产保护形式难以满足实际需要,政府主导的旅游开发的新模式由此应运而生。主题公园是使文化遗产无形变有形的最佳方式,适用于保护“有较为明确的核心的文化遗产”。墨子主题公园———墨府为保护性开发无形文化遗产提供了一个范本。
- 墨论在墨经校释中的重要地位：以论题“倍”为例
- 作者： 樊国萍 来源：大家 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨经 墨经校释
- 描述：墨经难解,近两千年墨学研究的中断,导致可资参考的文献极少。自清代以降,校释者见解各异。墨家弟子所作墨论乃墨经意旨的展开,其思想最近于墨经原意,是校释墨经最宝贵的参考文献。本文以墨经论题"倍"为例
- “权重” 当为力矩释——析《墨经》中两力学条文
- 作者： 兰毅辉 来源：华东交通大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 秤锤 力臂 “权” 权重 力矩 《墨经》 物体 “得” 经说 条文
- 描述：本文在分析诸前辈对《墨经》中两条关于杠杆问题条文解释的基础上,提出了新的解释.指出“权”字应解释为力臂,“权重”应作为连绵词解释为力矩.