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- 义利与人性：墨子教育伦理思想述考
- 作者： 郭智勇 来源：兰台世界(下旬) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育伦理思想 述考
- 描述：墨子认为，人性虽恶，但人性可为，通过教育传播，弘扬人间“良道”是人性向善的重要路径。在其看来，教育的过程就是引导人们弃恶从善，实现人人“兼相爱”的天下大义，并在社会生活中达到“交相利”的客观效果。
- 义利与人性:墨子教育伦理思想述考
- 作者： 郭智勇 来源：兰台世界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育伦理思想 述考
- 描述：墨子认为,人性虽恶,但人性可为,通过教育传播,弘扬人间"良道"是人性向善的重要路径。在其看来,教育的过程就是引导人们弃恶从善,实现人人"兼相爱"的天下大义,并在社会生活中达到"交相利"的客观效果。
- 求真循法与理性——《墨经》科学精神今诠
- 作者： 孙中原 来源：平原大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨经》 科学精神 求真 循法 理性
- 描述：《墨经》科学精神互有关联三个要点:“摹略万物之然”的实证原则,“所若而然”的方法思想和“巧传则求其故”的理论意识,实质是求真、循法和理性。弘扬《墨经》科学精神,有助于提高中华民族科学素质,发展先进文化。
- 墨子的科技思想及其科学教育价值
- 作者： 宋广文 来源：华东政法大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 邾娄文化 科学教育 亲知
- 描述：墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值.纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在.学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义.
- 墨子的科技思想及其科学教育价值
- 作者： 宋广文 来源：华南理工大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 邾娄文化 科学教育 亲知
- 描述：墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值。纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在。学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义。
- 墨子的科学思想及发明
- 作者： 跳跳 来源：各界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 科学思想 墨子 《地道战》 发明 护城河
- 描述：随处可见的“墨子” 近日读到一篇小文，作者说他小时候看《地道战》，日本鬼子为了防止我军通过地道接近堡垒，在护城河边埋设了很多大缸，通过大缸监听我军挖设地道的声音。
- 论墨子的科学技术思想
- 作者： 刘世海 来源：武汉科技大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 科学思想 技术思想
- 描述：的历史背景入手,一方面通过对《墨子》中的时空观、物质观、运动论、在物理学、数学领域的贡献以及科学方法论等方面的阐述,探究了墨子的唯物主义自然观和理性的科学思维,另一方面又总结了墨子的“义利统一”的技术伦理思想
- 墨学复兴的科学文化背景与时代价值
- 作者： 谢清果 来源：山东科技大学学报·社会科学版 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨学 科学文化 思维方式
- 描述：文明的演進往往伴隨著對經典的反複詮釋，墨家學說亦然。科學技術迅猛發展彰顯了墨學在科學文化史上的地位。墨家的科技情結與人文關懷，在悠久的歷史長河中，是先民變革現實的動力源泉；在深刻的傳統文化轉型時期，是中華民族偉大複興的思想基礎；在講求創新的時代，是優化民族思維方式的理論參照，其影響是深刻雋永的。