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- 试论《墨经》数学的逻辑基础
- 作者： 燕学敏 来源：内蒙古师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 逻辑 《墨经》 数学
- 描述：以及思维规律都一一体现在墨经数学的条文中，简单明了的直言判断，鲜明精辟的比喻论证，运用得当的归纳演绎推理，无不体现着墨家拥有扎实的逻辑基础，而且注意在构建数学体系中处处应用它。这种严密的数学-逻辑思想
- 墨辩逻辑的唯物主义基础
- 作者： 颐 来源：复印报刊资料(逻辑) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨辩逻辑的唯物主义基础
- 试论《墨辩》逻辑立辞的“三物”基础
- 作者： 傅建增 来源：南开学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 逻辑理论 《墨辩》 先秦时期 西方逻辑 科学体系 “故” “理” “类”
- 描述：逻辑”。“三物逻辑”是从辞的分析上展开的，因而辞的立论即建立于“三物”的基础上。本文试就《墨辨》逻辑立辞的“三物”基础作些探索。
- 试论《墨辩》逻辑立辞的“三物”基础
- 作者： 傅建增 来源：复印报刊资料(逻辑) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：试论《墨辩》逻辑立辞的“三物”基础
- 论墨子的和谐思想
- 作者： 刘军 来源：经营管理者 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 交相利 和谐发展 七患 籍敛 耕柱 非乐 天志 尚贤 非儒 攻城野战
- 描述：一、人与人的和谐思想1."兼相爱、交相利"的复合价值观,有助于建立和谐的人际关系。墨子深刻认识到混沌社会状况造成了人们畸形心理,长期的战乱形成了人与人之间的自私自利、反目成仇。墨子认为:"凡天下祸篡
- 用墨子教育思想提升高职计算机基础课教学水平
- 作者： 刘允涛 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 计算机基础课
- 描述：高职计算机基础教学要从墨子教育思想吸取营养,定位在平民教育,教师要兼爱学生,借鉴墨子教育方法,精心做好计算机公共课教改和教研,以提高所有学生的公共信息技能。
- 墨子兼爱思想研究
- 作者： 王付刚 来源：河北经贸大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨学 兼爱 仁爱
- 描述：；《太平经》开“墨道并举”之端；黄老之学也吸收墨子兼爱思想，形成了“慈惠以爱人”的道德观；梁启超对墨子兼爱交利关系和促进社会和谐之政治作用也作了肯定。墨学及兼爱思想的历史命运极富戏剧性。在先秦诸子百家中儒墨
- 兼爱天下的平民圣人墨子
- 作者： 河南法制报 录入时间：2016 文献类型 ：资料
- 描述：兼爱天下的平民圣人墨子
- 墨子的和谐思想对构建和谐社会的启示
- 作者： 黄玮琍 刘丽琴 来源：广西党史 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 和谐
- 描述：墨子以“治天下”为任,主张在社会生活中必须贯彻“兼相爱交相利”的原则,使人与人之间和睦相处,国与国、人与社会和睦相处,共同发展,天下永远太平。墨子思想与现代社会提倡的和谐社会有惊人的相似,其思想体系
- [0图]墨学与和谐世界
- 作者： 赵保佑，高秀昌，荆建刚 来源：河南人民出版社 录入时间：2009 文献类型 ：图书
- 描述：墨学与和谐世界