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墨子教育思想述考
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作者:
陆爱武 来源:兰台世界 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育实践 教育方法
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描述:墨子是我国春秋战国时期伟大的思想家、教育家和社会活动家,其教育思想博大精深,所倡导推崇的教育内容深邃而丰富,教育方法独树一帜。
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墨子“南游使卫”略考
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作者:
郝二旭 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:墨子“南游使卫”略考
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墨经考
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作者:
杨宽 来源:江苏教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨经考
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墨子“南游使卫”略考
——墨子行迹考察之一
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作者:
郝二旭 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨子“南游使卫”略考
——墨子行迹考察之一
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宋钘与墨子思想比较
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作者:
吕玉霞 来源:山东省农业管理干部学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 宋钘 墨子 非攻 兼爱
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描述:稷下先生宋钘的学派归属自古以来争议颇多。归纳起来有两种意见:一是认为宋钘为道家,依据即认为《管子》四篇为宋钘、尹文遗著,而《管子》显然为道家思想;二是认为宋钘为墨家,依据为《荀子》。本文试从宋钘与墨子思想的比较入手,考察其思想渊源。
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墨子尊天明鬼思想源于楚风影响
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作者:
杨晓宇 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:墨子尊天明鬼思想源于楚风影响
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义利与人性:墨子教育伦理思想述考
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作者:
郭智勇 来源:兰台世界(下旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育伦理思想 述考
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描述:墨子认为,人性虽恶,但人性可为,通过教育传播,弘扬人间“良道”是人性向善的重要路径。在其看来,教育的过程就是引导人们弃恶从善,实现人人“兼相爱”的天下大义,并在社会生活中达到“交相利”的客观效果。
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义利与人性:墨子教育伦理思想述考
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作者:
郭智勇 来源:兰台世界 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育伦理思想 述考
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描述:墨子认为,人性虽恶,但人性可为,通过教育传播,弘扬人间"良道"是人性向善的重要路径。在其看来,教育的过程就是引导人们弃恶从善,实现人人"兼相爱"的天下大义,并在社会生活中达到"交相利"的客观效果。
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施今墨经方治疗唇炎1例
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作者:
谢蕴卓 来源:现代中西医结合杂志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 施今墨 唇炎 医案
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描述:1病历介绍患者,女,20岁,2009年7月13日初诊。患者患唇炎1个月余,于口腔医院诊为“唇炎”,肌肉注射病毒唑,外用皮康霜、维肤膏等均无效。现唇干、肿胀,流脓结黄痂,不能过度张口说话。舌质红,苔薄白,脉细数。
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墨学传布考
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作者:
李孟楚 来源:国立第一中山大学语言历史学研究所周刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨学传布考