墨子的职业教育思想及其当代价值
作者: 苗艳艳 杜德同  来源:安康学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  职业教育思想  当代价值 
描述:被韩非称为世之显学之一的墨家学派,是中国历史上的一支奇葩。在墨家博大精深的教育思想中,职业教育思想独树一帜。其对科学和技术教育的重视,以及对学生实践动手能力的培养等,都对当今我国职业教育的发展具有重要的借鉴意义。
试论墨子教育思想的独特价值
作者: 张永英  来源:常熟高专学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  独特价值 
描述:墨子的教育思想在 2 0 0 0多年的封建社会中一直被视为异端 ,但终因其独特的价值而顽强地存活下来。在教育目的上 ,墨子构建了道德理想人格模式 ,对中华民族传统理想人格的形成产生了深刻的影响
墨子的教育思想
作者: 夏金华  来源:教育论坛(苏州) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想  历史  中国 
描述:墨子的教育思想
墨子的教育思想
作者: 李广星  来源:中国墨子学会 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子的教育思想
以言取效:试论《墨经》逻辑的言语行为思想及其实践价值
作者: 阮立平  来源:西南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 逻辑  言语行为  《墨经》 
描述:》、《节用》、《非命》、《非儒》等,皆与《墨经》中的形名定义的内涵有不可分割的联系,又都能够到处见到类比的逻辑形式,故《墨经》中的言语行为思想不仅体现在六篇中,还体现在《墨子》的其他著作中,诚然,以《墨经》六
墨子“利本”道德教育思想的实质、结构及其现代价值
作者: 张传燧 王素月  来源:大学教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  道德教育  实质  结构  价值 
描述:世俗层面道德教育的主要内容;第三层是道德教育的最高境界,摩顶放踵,利天下而为之。他的道德教育思想具有明显的功利主义实质,其利本道德教育思想对当前我国市场经济背景下道德教育具有重要的借鉴价值
墨子的职业教育思想及其现代价值新探
作者: 刘丽琴  来源:教育与职业 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  职业教育  现代价值 
描述:墨子是我国先秦时期杰出的教育家和实践家,他在许多方面都颇有建树,特别在职业教育上更是有着精妙独到的见解。文章对墨子的职业教育思想进行梳理和探究,不仅可以了解我国古代职业教育理念,而且在理论和实践上对当今我国职业教育的发展有着重大的借鉴意义。
墨子教育思想浅析
作者: 孙浩  来源:课程教育研究(新教师教学) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  科技教育 
描述:墨子是我国先秦时期重要的教育家,其教育思想的核心思想是“兼爱”,要求人们做到“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身.”同时极为重视科技技术教育,强调其在生产生活领域的巨大作用.墨子希望通过教育来实现政治社会目的,构建一个无等差的和谐社会.
墨子教育思想探究
作者: 潘月洲  来源:南京工业职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  以教行义 
描述:探讨了我国古代重要的思想家和教育家墨子教育思想的依据、目的、目标、理念及教育方法和教学内容,并从六个方面重点研究了墨子的教学内容。墨子的教学内容及教育方法在我国古代教育中具有独到之处,在教学内容上
墨子教育思想浅析
作者: 李醍  来源:现代教育科学·普教研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育内容  教育方法  教育类别 
描述:墨子是我国古代伟大的教育改革家,他的教育思想,蕴涵了实施素质教育的基本理念、准则与方法,他的不扣则鸣的主动式教育,量力而行、因材施教、以行为本、注重实践的原则,对后世产生了深远的影响。