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墨子“利本”道德教育思想的实质、结构及其现代价值
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作者:
张传燧 王素月 来源:大学教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 道德教育 实质 结构 价值
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描述:墨子是我国春秋战国时期伟大的教育家、思想家、政治家。他提出以利为中心的三层次道德教育思想:第一层是道德教育底线,坚决反对杀彼以利我、亏人以自利;第二层是兼相爱,交相利,既可利人也可利己,并将其作为世俗层面道德教育的主要内容;第三层是道德教育的最高境界,摩顶放踵,利天下而为之。他的道德教育思想具有明显的功利主义实质,其利本道德教育思想对当前我国市场经济背景下道德教育具有重要的借鉴价值。
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墨子哲学思想中现代设计理念的探究
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作者:
邢鹏飞 来源:艺术与设计(理论) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想 现代设计 实用性 经济性 民主性
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描述:在春秋战国时期的诸子百家中,墨子及其墨家可谓是与众不同,他的思想有着超越时空的进步因素。墨子思想在意识形态层面上表现出的民主性、革命创新性和主观能动性以及内容方面表现出的实用性、经济性、规范化和科技性和现代设计都有很强的相似性。
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墨子的职业教育思想及其现代价值新探
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作者:
刘丽琴 来源:教育与职业 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 职业教育 现代价值
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描述:墨子是我国先秦时期杰出的教育家和实践家,他在许多方面都颇有建树,特别在职业教育上更是有着精妙独到的见解。文章对墨子的职业教育思想进行梳理和探究,不仅可以了解我国古代职业教育理念,而且在理论和实践上对当今我国职业教育的发展有着重大的借鉴意义。
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论墨子思想中的“利”与现代和谐社会的构建
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作者:
齐建英 来源:黄河科技大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨学 和谐思想 意义
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描述:与非攻是墨子思想的核心内容,是墨家社会政治思想的中心思想。因此,重新诠释墨子和谐价值观及其伦理思想,对于我们构建和谐人际、和谐国家、和谐世界将有着极其重要的现实意义和长远的历史意义。
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墨学复兴与现代对接
——晚清民初的一段问题史
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作者:
王维玉 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨学复兴与现代对接
——晚清民初的一段问题史
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墨子“兼爱”思想对构建社会主义和谐社会的现代启示
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作者:
陈旭 来源:首都师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 兼爱 和谐社会 现代启示
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描述:等,有助于我们更好地实现建设和谐社会的目标。而墨子的“兼爱”思想作为传统文化的精华,对实现任务和目标具有重要的启发。本文共分为四部分:第一部分,主要论述墨子“兼爱”思想的研究背景、研究意义、国内外研究综述
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墨子义利思想研究及其现代价值
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作者:
李燕 来源:杭州师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 义利思想 比较 现代价值
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描述:。第四节是墨子义利思想的实践意义。主要从政治、经济、军事、管理、教育五方面来说明墨子义利思想的实践性意义。第五节探讨了墨子义利思想的历史意义及局限性。第二章,墨子义利思想比较。通过与儒家“重义轻利
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墨子教育思想及其现代价值:兼谈孔墨教育思想的异同
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作者:
高田钦 来源:南京大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
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描述:墨子教育思想及其现代价值:兼谈孔墨教育思想的异同
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墨家学派的社会思想与墨学的遽然泯灭
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作者:
姜建设 来源:高等学校文科学报文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家学派的社会思想与墨学的遽然泯灭
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先秦逻辑的范例,墨家智慧的结晶-读《墨辩》札记
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作者:
金建国 来源:中山大学研究生学刊(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:先秦逻辑的范例,墨家智慧的结晶-读《墨辩》札记