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- 墨子科技教育思想的现代诠释
- 作者： 潘峰 来源：当代教育论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科技教育 启示
- 描述：墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家.他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学.墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示.
- 试论墨子的科技教育思想
- 作者： 王凌皓 来源：中国社会科学院 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文
- 描述：墨子是春秋战国之际著名的教育家．躬行实践的科学家。他 所创立的墨家私学独材一帜在当时的历史条件下大放异彩、 本文意在发掘墨子的科技教育思想，反映我国古代教育思想的全 貌． 全文共分三个部分． 第一部
- 墨学中的人文思想与科技成就
- 作者： 刘长明 来源：齐鲁学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨学 平民圣人 人文思想 科技成就
- 描述：墨家学说具有广泛的群众基础,包括兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命在内的人文思想富有很强的人民性,是当时的"显学",并成为此后中华民族博爱众生、扶危救困、扶弱制暴、道德重建
- 道技合一:墨子科技思想论略
- 作者： 郭震旦 来源：东岳论丛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利同体 重利贵用 道技合一 中国人的科学观
- 描述：科技思想带有重利贵用的伦理学取向,具有强烈的伦理诉求。在那样一个生产力相对低下、战乱频仍的时代,提高农业、手工业的生产能力以及对于战争灾祸的遏制成为墨子科技实践的内驱力。当今世界,科学发展日新月异,然而
- 墨子与阿基米德科技思想的比较研究
- 作者： 赵亚琳 来源：哈尔滨理工大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 阿基米德 科技史 比较
- 描述：伟大的科技巨匠——墨子与阿基米德,他们分别代表了,国内和国外当时科学发展的高度,本论文从二人所处的不同的地理、政治、经济环境方面对两人科技思想造成的差异进行比较;同时,还对两人自然观、认识论、思维方式
- 墨学和谐论——以兼爱为中心
- 作者： 解启扬 王芳 来源：中国政法大学 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 墨学 兼爱 和谐
- 描述：兼爱是墨学的中心观点。墨子提出的"天下之人皆相爱"的社会理想,虽然没有实现,但一直是人类追求的目标之一。在全球一体化的今天,面对日益盛行的极端个人主义和狭隘民族主义或国家至上主义,重新诠释墨家"兼爱
- 兼爱天下的平民圣人墨子
- 作者： 河南法制报 录入时间：2016 文献类型 ：资料
- 描述：兼爱天下的平民圣人墨子
- 二程论“墨” —以墨子“兼爱”为中心的讨论
- 作者： 刘磊 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：二程论“墨” —以墨子“兼爱”为中心的讨论
- 墨子“怒耕柱子”与“兼爱”及儒学“爱有等差”原理
- 作者： 金纲 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：墨子“怒耕柱子”与“兼爱”及儒学“爱有等差”原理