全部
图书
期刊论文
会议论文
学位论文
图片
视频
资料
- 先秦“俭”思想研究：以老子、孔子和墨子为例
- 作者： 陆志飞 来源：广西师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 先秦 俭 老子 孔子 墨子
- 描述：膨胀的权利欲望的矛盾。通过研究比较可知,先秦“俭”思想,虽在内容上大体相同,但又有细节的区别。在有如孔子、老子和墨子等先秦诸子看来,“俭”在作用上具有调节人们生活用度,尤其是调节统治者生活用度、给
- 墨子与孟子、庄子“天”的思想比较
- 作者： 李强 来源：现代妇女(理论前沿) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 孟子 庄子 墨子
- 描述：孟子、庄子和墨予分别作为儒家、道家和墨家思想的代表，由于各家思想宗旨的差异，他们的天人观存在很多的不同之处。从孟子的“道德之天”、庄子的“自然之天”和墨子的“意志之天”的不同之处，也可以看到他们彼此学说的中心所在。
- 比较老子与墨子的民本思想
- 作者： 伍雪容 来源：祖国(教育版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 老子 墨子 民本思想
- 描述：老子和墨子的民本思想都是体现社会底层民众的诉求，但两者又有所不同。老子主张“自然无为”，柔弱不争和致虚守静。而墨子从“农与工肆”的利益出发，以“兼爱”为核心，传达了一种爱无差等，为万民兴利民本精神。
- 墨子、韩非思想之比较
- 作者： 孙雅芬 来源：社会科学家 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 韩非 思想比较
- 描述：墨子、韩非分别属于不同的思想派别,其思想有很大的不同,但深入研究会发现二者在某些方面有着相似性,某些方面还可以称为传承性。通过对墨子、韩非思想的研究,把墨子、韩非相通的思想概括为三个方面加以论述:墨子的尚同思想与韩非的君主专制主义;墨子尚贤与韩非的因任而授官的用人之术;墨子的法仪与韩非的法治。
- 柏拉图与墨子的思想比较研究
- 作者： 李占伟 来源：温州职业技术学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 柏拉图 墨子 乌托邦 爱 功利
- 描述：柏拉图与墨子分别是中西方具有重要地位的哲学家,同处轴心时代的两位哲学家虽持有不同的政治立场,却有着一系列惊人相似的哲学、文艺思想:政治理想的乌托邦性、对爱的颂扬、文艺追求的宗教倾向等。对这些相似性进行比较研究,有助于了解中西方艺术审美与功利关系在历史维度上的异同。
- 《墨子》的谍报思想——兼与《孙子》比较
- 作者： 穆志超 来源：北京警院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨子》的谍报思想——兼与《孙子》比较
- 孟子和墨子“义”思想比较研究
- 作者： 桂芳 来源：湖北大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 义 兼爱 义利 义政
- 描述：“义”作为约束人们社会行为的准则,在历史上曾促进各种社会关系的和谐发展,在中国思想史上具有重要的地位和作用,孟子和墨子分别代表儒家和墨家,是先秦时期的两大显学,他们的思想理念贯穿于政治生活、经济生活
- 墨子教育思想对我国现代职业教育发展的启示
- 作者： 杨刚要 来源：经济研究导刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 现代职业教育 启示
- 描述：墨子一生都在从事"上说下教"的教育活动,其活动中蕴涵了丰富的教育思想。他提出很多深刻的见解,不仅丰富了我国古代教育思想,而且对我国现代职业教育的发展具有指导意义。通过对墨子教育思想的研究得出几点启示,希冀对我国大力发展现代职业教育有所借鉴。
- 浅谈墨子“兼相爱”思想与当下中国法制发展和道德建设
- 作者： 宁婧 来源：法制博览(中旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱思想 道德 法制发展
- 描述："兼爱"是墨家思想体系的核心内容。"兼爱"主张整体的爱,人与人之间无差别的爱。"兼爱"思想作为墨家思想的核心内容,在当下的社会环境中,对中国的法制发展和道德建设有着深刻意义。
- 墨子教育思想对推进高职教育发展的启示
- 作者： 郑亮 来源：广州职业教育论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 高职教育
- 描述：在中国的传统教育思想中，墨子的教育思想独树一帜，对当前探索高职教育发展的新思路有着一定的指导作用。通过对墨子教育思想的研究，结合高职教育发展的现状，可以培育与弘扬经世致用的文化精神，积极探索“中高