《墨经》疑义辨析
作者: 林铭钧 曾祥云  来源:学术研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨经》  逻辑思想  传统逻辑  墨学研究  反映  百家争鸣  怀疑  原貌  集大成  辨析 
描述:《墨经》是我国先秦逻辑思想之集大成者。近十余年来,我国对《墨经》逻辑思想的研究、挖掘更趋深入,可谓成果累累。然而,长期以来,我国有些墨学研究者以西方传统逻辑的框架和术语诠释的“墨经逻辑”,是否反映了《墨经》的逻辑原貌,是令人怀疑的。本着光大里学的目的和百家争鸣的精神,我们将自己的疑惑提出讨论,以求正于逻辑界同仁。限于篇幅,本文仅对“兼名”、“一周而一不周”和“三物论式”诸项给予辨析。一、关于“兼名”《墨经》本无“兼名”之说,而只有“兼”、“体”之论,这当属事实。由于苟子对“名”有“单”、“兼”之分,有研究者就认为,有《墨经》之“兼”方才有“兼名”。高亭《墨经校诠》中所谓“牛马者两物之兼名也,牛者一物之单名也”,即可作为一个例证。不过,《墨经》的“兼”与苟子的“兼名”是否同义?二者能否彼此借用?则是需要分析的。苟子在其《正名》篇论及“名”的种类时指出:“单足以喻则单;单不足以喻则兼;单与兼无所相避则共;虽共不为害矣。”按通行的理解,苟子的“单名”是指由一个音节或者说一个字组成的名,即单音词,如“白”、“马”等;“兼名”是指由两个字或两个以上音节组成的名,即由两个或两个以上的字组成的复音词,如“白马”、“四足兽”...
墨经?
作者: 暂无 来源:北京大学日刊(第五分册) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨经?
墨子“”概念探析
作者: 毕明良  来源:江淮论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子的“”是一种外在强加给人的是非善恶标准和行为准则,其使人“为”、“行义”靠的是赏罚,诉诸人的自利之心。与儒家义利之辨强调以“”为行为准则相似,墨家也主张以“”为行为准则,但其“”的内涵
墨学研究的当代价值
作者: 彭圣师  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱非攻  尚贤尚同  节用节葬  天志明鬼  非乐非命 
描述:,其中兼爱是核心,节用、尚贤是根本。《墨经》涵盖了哲学、逻辑学、政治学、教育学、自然科学等多个学科内容,在力学、几何学、代数学、光学等方面都有重大贡献。墨子和墨家学说的当代价值,包括伦理、和平、政治
墨学研究及其现代价值
作者: 仝晰纲  来源:齐鲁文化研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  现代价值 
描述:,墨家学说以其丰富的内容和深邃的灵魂再度受到学术界的重视,墨学研究出现了百家争鸣的局面,人们在探讨墨子学说精义的同时,也在寻求墨学的现代价值。基于中国社会转型期建立市场经济和社会价值的实际需要及现状
墨学的复兴及其现代价值
作者: 时晓红  来源:理论学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  现代价值 
描述:本文认为 ,墨家学说的现代价值主要表现在这样六个方面 :爱利百姓、自苦利他 ;任人唯贤、选贤任能 ;节用贵俭、艰苦朴素 ;崇尚科学、反对天命 ;爱好和平、兼爱天下 ;反对空谈、注重实践。
墨学的文化特色和当代文化价值
作者: 孙卓彩  来源:理论学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  诸子学说  文化特色  当代  文化价值 
描述:诸子文化中墨学之为“显学”,必有过于和异于诸学之处。文章从文化视角探讨了墨学的主要特色,即“爱无差等的平民性质”、“独树一帜的科学精神”和“非攻备御的军事思想”、“折服古今的人格魅力”;并阐述了墨学“追求平等”、“主张互利”、“重视自然”、“崇尚创新”、“向往和平”等思想的当代价值
墨子的科技思想及其科学教育价值
作者: 宋广文  来源:华东政法大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  邾娄文化  科学教育  亲知 
描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值.纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在.学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义.
墨子的科技思想及其当代价值
作者: 于光胜 刘长明  来源:自然辩证法研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  科技思想  义利统一  重利贵用  道技合一 
描述:,故有"科圣"之称。直至今日,墨子科技思想中"义利统一"的价值理念、"重利贵用"的科技追求以及"道技合一"的研究方法等,对我国社会主义现代化建设仍有重要价值。我们要重视科技创新对经济发展的重要作用,公共决策要遵循科学法则,科学研究应大力弘扬批判精神,培养实践能力强的技术人才和复合型人才。
墨子的科技思想及其科学教育价值
作者: 宋广文  来源:华南理工大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  邾娄文化  科学教育  亲知 
描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值。纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在。学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义。