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- 论墨子的教育思想
- 作者： 孙岩梅 来源：胜利油田师范专科学校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育作用和目的 教育内容 教育方法 地位与影响
- 描述：墨子是我国了不起的躬身实践的教育家。墨子关于教育的必要性、教育目的、教育方法及重视道德和知识技能的教育等,都有一套系统的认识,在理论和实践上对于我们研究我国古代的教育思想体系,建构我国当代教育思想体系具有重要意义。
- 漫谈墨子的教育思想
- 作者： 韩义缘 来源：西南民族大学学报(人文社科版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 行义 公输 墨家学派 教育思想 谈辩 楚王 义士 “非攻” 兼相爱
- 描述：墨子生活在春秋战国时代。这个时代大国兼并弱国,弱国竭力防御、攻击强国;在学术上呈现出“百花齐放,百家争鸣”的繁荣景象。 墨子思想的核心是“兼爱”、“非攻”;政治理想是实行“义政”;最终目的是“兴利
- 《墨子》教育思想浅析
- 作者： 衡军 来源：吉林大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 《墨子》 教育思想 私学
- 描述：春秋战国时期,社会政治动荡,学术下移,百家争鸣,私学由孔子开创并得到了迅速的发展。孔子被认为是私学的开创者而备受关注,而比之稍晚的墨子对私学的巨大贡献则被淹没在浩瀚的历史中了。当时孔、墨一并显荣于世
- 墨子教育公平思想对当前教育改革的启示
- 作者： 黄守红 来源：中国校外教育(中旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育公平 兼爱 所染 尚贤 尚同
- 描述：建立在“兼爱”“所染”思想基础上，以“尚贤”“尚同”为理论来源的墨子教育公平思想，主要表现在坚持了教育机会和教育权利的最大公平。墨子教育“上说王公大人，次说匹夫徒步之徒”，于教育对象层面和具体教育实践层面实现了教育机会占有和教育权利享有的最大公平可能，具有一定的现代启示意义。
- 墨子的教育思想对当代武术教育的启示
- 作者： 唐美彦 来源：中华武术(研究) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家教育思想 武术教育 教育目的 教育内容 教育方法
- 描述：墨子的教育思想虽是中国古代教育史上的重要组成部分,对当代教育尤其是武术教育仍有很大借鉴价值。运用文献资料法对墨家有关教育目的、教育内容、教育方法的思想进行整理分析,对当代武术教育有很大启示,认为武术教育应术德并重文武兼备,要求教师和学生共同求法,从而达到"德艺双修"的特殊教育效果。
- 简论墨子的教育思想与教育方法
- 作者： 董宝良 来源：人民教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育思想 墨子 教育方法 我国古代 墨学 教育家 私学 科学家 孔子 墨家学派
- 描述：墨学是我国最早同儒学齐名并与之对立的最大的一个学派。墨学的鼻祖墨子,不仅是我国古代的一位杰出的思想家、科学家,还是一位同孔子办私学齐名的教育家。
- 墨子的科技思想及其科学教育价值
- 作者： 宋广文 来源：华东政法大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 邾娄文化 科学教育 亲知
- 描述：墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值.纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在.学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义.