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- 墨子教育创新思想初探
- 作者： 刘书玉 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 现实意义
- 描述：了社会发展的需要,给中国当时陈腐的教育制度注入了生机和活力,培养了大批的应用型复合人才,造就了中国古代学术发展的新局面。墨子在教育教学中体现的创新精神和知行合一精神,即便是在实施新课程改革和素质教育,培养创新人才和全面提高教育质量的今天,也具有强烈的时代价值和现实指导意义。
- 墨子思想特点小议
- 作者： 张宝允 来源：长春理工大学学报（社会科学版） 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 特点 影响
- 描述：墨子在先秦诸子中具有独特的地位,其思想内容包括"兼爱"、"非攻"、"尚贤"等.墨子思想具有一定的传统性和现实性,在我国思想发展史中占有重要地位,对我们今天建设多元新文化具有重要的理论与现实意义.
- 墨子“节用”“尚力”的思想内涵
- 作者： 黄建聪 来源：山西财经大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节用 尚力 先秦诸子
- 描述："节用""尚力"是墨子的基本思想。墨子认为统治阶级衣食住行要节俭,应有合理的社会分工,人人各事其能,要惜时贵时,多产人口,余力相劳。墨子的"节用""尚力"思想在当时是有一定的社会基础的,其出发点是平民阶级的功利主义思想。墨子的"节用""尚力"思想也有一定的局限性。
- 论墨子的体育教育思想
- 作者： 李新霞 王娜 来源：河北体育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 体育教育思想 实用 创造
- 描述：墨家是先秦诸子百家中尚武色彩较为明显的一个学派,对墨子的体育教育思想进行研究很有必要。墨子体育教育思想注重实用并且富于创造性,在体育教育倾向上崇武尚力,体育教育宗旨是以体育德,体育教育内容广博实用,并采用了多种教育方法,主要是以行为本的体育教育方法。
- 墨子教育思想的当代启示
- 作者： 李杨 来源：滨州职业学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 和谐社会 启示
- 描述：先秦时期墨家一派具有独特的教育思想,墨子不仅注重科学理性自觉精神的培养,而且十分重视人文道德自觉意识的启蒙;不仅注重专业知识的传授,更着力于人的道德素质的提高。当前,在中国致力于建设和谐社会、推进
- 论墨子的自然法思想
- 作者： 郑晓珊 来源：广州社会主义学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 自然法 兼爱 法仪 天志
- 描述：西方的传统法治观念是在自然法的思想基础上建立的,中国古代也存在自然法观念,本文认为通说是儒道两家的自然法观念,墨子的天志更反映了自然法思想,这正是认识历史必须采取的客观真实的态度。
- 墨子教育思想简析
- 作者： 焦爱民 来源：当代教育科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 韩非子 教育 墨子 公元前 儒家学派 创始人 春秋战国时期 思想家
- 描述：墨子名"翟",春秋战国时期宋国人,约生活在公元前468年至公元前376年间。是墨家私学的创始人,与儒家学派并称"世之显学"(韩非子语)。墨子讲学于
- 墨子的管理思想研究
- 作者： 何林垚 来源：华章 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 管理 兼爱 尚贤
- 描述：墨子是先秦时期是中国历史上一位卓越的思想家、哲学家和实践型的社会活动家.墨子的管理思想也非常丰富,本文从管理学兼同管理伦理的视角,重点围绕兼爱研究《墨子》书中丰富的管理思想,其中很多思想如人本管理思想都具有超越时代的意义.
- 墨子思想的“破”与“立”
- 作者： 刘明星 来源：科教文汇(中旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 破 立 现实意义
- 描述：《墨子》是紧接孔子的第二位文化巨人,构建了有别于主流思想的平民化思想体系,他对传统思想破旧立新,积极批判,拙文即通过对墨子思想在生产、空想、专制三大领域的“破”与“立”,来探讨墨子思想的深刻内涵及其意义。
- 论墨子美学思想
- 作者： 沈逸莹 来源：平原大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 美学思想 非乐 用 质
- 描述：墨子,代表小生产者利益,旗帜鲜明地提出“非乐”思想,在先秦美学思想中独树一帜。一般认为墨子是否定艺术,不言审美的。本文认为墨子在倡导艺术的社会功利维度的同时,也兼容了审美维度。他的美以“用”和“质