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- 《墨经》“兼”、“体”关系科学性考辨
- 作者： 李毅忠 安军 来源：科学技术哲学研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨经 兼 体 区穴 坚白
- 描述：《墨经》在中国古代科技思想史上具有重要地位,其中"兼"、"体"概念及其关系的科学性是学界论争的焦点之一。文章认为,"兼"、"体"关系与"区穴"、"尺"、"端"诸概念及"盈"、"撄"、"仳"、"次
- 《中国科学技术史》的《墨经》释读评议
- 作者： 秦彦士 来源：湖南科技学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 李约瑟 《中国科学技术史》 《墨经》
- 描述：李约瑟的《中国科学技术史》对《墨经》有非常深入的研究,但也存在明显的失误。这里我们仅举出一些有代表性的例子。
- 我国先秦时代的科学著作——墨经
- 作者： 钱临照 来源：科学大众(中学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 公元前 墨翟 思想家 影子 科学著作 光源 先秦时代 古代 解释 文字
- 描述：我国历史上的春秋战国时期(公元前700—221年)是我国封建时代学术思想的黄金时代。那时候的大思想家如孔丘、墨翟、李耳、庄周、荀卿、扬朱等,历史上称为“先秦诸子”。他们的著作,流传到今天,成为我们祖国文化学术上的宝贵遗产。这些著作大都论述哲学和社会科学方面的问题。但
- 墨子及墨家科学思想的历史命运
- 作者： 王东升 来源：东京文学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 科学 文化选择
- 描述：墨子及其后学曾系统地研究过几何学、光学和力学等自然科学,其科学思想在中国文化史上具有独一无二的价值.墨学中衰的深层原因在于墨家过于倾心于构造一个理想的社会模式,致使它既不能满足当时社会,特别是社会
- 墨子科学技术教育思想及启示
- 作者： 刘海鹏 来源：管子学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科学技术教育 启示
- 描述：墨子是春秋战国时期著名的哲学家、军事家、教育家、科学家。他有很多伟大的科学论述和技术发明,又有不同于先秦其他诸子的教育理念。分析、研究墨子的科学技术教育思想,对于今天的科技教育工作有良多的启发意义。
- 墨子的科学教育思想概观及其启示
- 作者： 钱钰 来源：金陵科技学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科学知识 科学方法 科学精神
- 描述：中国古代不仅有过辉煌的科学成就,还有过令人瞩目的科学教育思想和实践活动。由墨子领导的墨家学派可以说是我国古代第一个蕴含丰富科学教育思想的私家学派,他们的教育活动和教育思想在中国的科学教育史上有着重要的地位。
- 墨子科学技术教育思想研究
- 作者： 赵发中 郑淑萍 来源：平顶山师专学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科学技术 教育 思想
- 描述：墨子的科学技术教育思想在中国古代教育史上独树一帜。他关于几何学的点、线、面、圆、体的论述比欧基米德要早近三百年 ,他提出的力学原理比牛顿力学三定律要早整整二千年 ,他是世界上第一个讲述光沿线传导原理的人 ,他倡导科学技术应成为造福于民的工具。
- 墨学渊源流变及墨家科学思想
- 作者： 黄世瑞 来源：中国科学技术大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子
- 描述：墨子开创的墨家，一度轰轰烈烈，盛极一时，在中国历史上演出了威武雄壮的一幕。特别是后期墨家，在诸子百家中堪称为生产经验和科学知识最为丰富的一家。但曾几何时，便“林花谢了春红，太匆匆”，如此一个热心救世，近世威称富于科学精神之学派竟昙花一... >> 详细
- 《墨经》的论证逻辑思想研究
- 作者： 宋赛花 来源：南通师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨经》 论证 辩说
- 描述：《墨经》作为中国古代逻辑学的经典之作 ,其中具有许多关于论证的精辟思想 ,涉及到了论证的功用和目的、论证所应遵守的基本逻辑规律、论证的具体论式、对“悖论”的反驳、论证评估等方面。《墨经》的论证逻辑思想主要包含在关于“辩”和“说”的条文中 ,其中的“辩”和“说”都包含了推理论证的含义
- 论《墨经》逻辑范畴体系(下)
- 作者： 许锦云 来源：中共郑州市委党校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨经》 逻辑范畴 名 辞 说 辩 故 理 类
- 描述：中国古代原典《墨经》有大量、系列的逻辑范畴。论析名、辞、说、辩、故、理、类等基本逻辑范畴的含义、联系和相关规律,有助于认识中国古代逻辑的内容、性质、体系和价值。