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《墨经》和《公孙龙子》语言思想比较研究
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作者:
丁文会 来源:陕西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨经》 《公孙龙子》 语言符号 语词 语言思想
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描述:语言学思想,伴随着“名实关系”的论争,开始萌芽并发展。而这场论争,又在墨家和名家的争论中达到高潮。以“名实关系”问题为核心,墨家和名家两个学派就一些问题,展开过一场盛极一时的大辩论。本文研究《墨经
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墨子与阿基米德科技思想的比较研究
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作者:
赵亚琳 来源:哈尔滨理工大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 阿基米德 科技史 比较
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描述:、宗教信仰、方法论等科技思想产生的内在的科技逻辑进行比较,以找出其中的差异。在此基础上引伸出古代东西方科学观上的差异,并通过这些科技观差异上的比较研究得出其对我国现代的科技创新的意义。最后得出结论
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墨子、韩非政治思想比较研究
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作者:
贾军霞 来源:山西大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 韩非 政治思想 墨子
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描述:资比较的内容。本文主要就墨子、韩非政治思想的比较分三章来进行论述。第一章论述的是墨子“尚同”思想的提出以及韩非受墨子“尚同”思想的影响以及自己的创获。墨子把实现“兼相爱,交相利”的社会作为他的理想
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《礼记》与《墨子》丧葬思想比较研究
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作者:
孔炳奭 来源:台湾师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 礼记 墨子 丧葬 礼
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描述:鳴。所以儒家、道家、法家、陰陽家等諸家興起,而實際上可以左右社會民心的是所謂的顯學的儒家和墨家。雖然當時儒家、墨家的聲勢同為一世之顯學,但是儒、墨二家的對立和衝突也非常明顯。尤其是禮樂方面。《禮記》記
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墨子的教育思想
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作者:
夏金华 来源:教育论坛(苏州) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想 历史 中国
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描述:墨子的教育思想
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墨子的教育思想
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作者:
李广星 来源:中国墨子学会 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨子的教育思想
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墨子教育公平思想对当前教育改革的启示
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作者:
黄守红 来源:中国校外教育(中旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育公平 兼爱 所染 尚贤 尚同
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描述:建立在“兼爱”“所染”思想基础上,以“尚贤”“尚同”为理论来源的墨子教育公平思想,主要表现在坚持了教育机会和教育权利的最大公平。墨子教育“上说王公大人,次说匹夫徒步之徒”,于教育对象层面和具体教育实践层面实现了教育机会占有和教育权利享有的最大公平可能,具有一定的现代启示意义。
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墨子的教育思想对当代武术教育的启示
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作者:
唐美彦 来源:中华武术(研究) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家教育思想 武术教育 教育目的 教育内容 教育方法
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描述:墨子的教育思想虽是中国古代教育史上的重要组成部分,对当代教育尤其是武术教育仍有很大借鉴价值。运用文献资料法对墨家有关教育目的、教育内容、教育方法的思想进行整理分析,对当代武术教育有很大启示,认为武术教育应术德并重文武兼备,要求教师和学生共同求法,从而达到"德艺双修"的特殊教育效果。
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简论墨子的教育思想与教育方法
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作者:
董宝良 来源:人民教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想 墨子 教育方法 我国古代 墨学 教育家 私学 科学家 孔子 墨家学派
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描述:墨学是我国最早同儒学齐名并与之对立的最大的一个学派。墨学的鼻祖墨子,不仅是我国古代的一位杰出的思想家、科学家,还是一位同孔子办私学齐名的教育家。
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[0图]墨学与当代教育
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作者:
李广星 来源:北京:中国书店 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 教育思想 墨家(学科: 墨家 教育思想(学科: 研究)
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描述:墨学与当代教育