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- 墨子思想对班级管理的启示
- 作者： 宋卫东 来源：西部教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 西学东渐 墨子思想 班级管理 启示
- 描述：墨子为代表的墨家思想，蕴涵了丰富的教育管理理念、准则与方法。他的“兼爱”、“尚贤”、“尚同”、学思结合和学以致用的原则，对后世产生了深远的影响。发掘、探析墨子的教育管理思想、教育管理的内容与方法，指导班级管理，构建和谐校园。
- 墨子的政治哲学思想及其现代启示
- 作者： 董志铁 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尚贤 尚同 兼爱 非攻 政治哲学
- 描述：墨子在战国时期提出了尚贤、尚同、兼爱、非攻等一整套政治哲学理念。在21世纪的今天,我们惊奇地发现这些思想仍然熠熠生辉,具体体现在当代中国的国家治理过程中。如"德才兼备"的干部选拔、任用原则;地方与中央在政治上必须高度保持一致;执行和平的外交政策;尊重自然,按客观规律办事等。
- 墨子的教育思想对当代武术教育的启示
- 作者： 唐美彦 来源：中华武术(研究) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家教育思想 武术教育 教育目的 教育内容 教育方法
- 描述：墨子的教育思想虽是中国古代教育史上的重要组成部分,对当代教育尤其是武术教育仍有很大借鉴价值。运用文献资料法对墨家有关教育目的、教育内容、教育方法的思想进行整理分析,对当代武术教育有很大启示,认为武术教育应术德并重文武兼备,要求教师和学生共同求法,从而达到"德艺双修"的特殊教育效果。
- 墨子“节用”思想对建设现代社会的启示
- 作者： 黄建聪 来源：观察与思考 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 资源节约型社会 环境友好型社会
- 描述：墨子认为,要使国家强大,人民富裕,必须提倡"节用"思想,崇尚节俭,努力耕作,强力从事,互帮互助。墨子反对统治阶级奢侈浪费,"节俭则昌,淫逸则亡"。现代社会,由于对自然资源的有效开发,人们物质生活相对
- 墨子理财思想的现代启示
- 作者： 王棣华 来源：产权导刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 先秦诸子 小生产者 春秋战国 “兼爱” 牺牲精神 现代启示 墨子 理财思想
- 描述：墨子是春秋战国之际的著名思想家,出身于小生产者阶层,主张兼爱、节用、尚贤、尚用、非攻、非命等,生活俭朴,注重实践,强调纪律,富有牺牲精神,在先秦诸子中是最接近平民的。墨子作为墨家学派的创始人,
- 墨子德育思想对学生德育教育的启示
- 作者： 范忠永 来源：管理观察 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 德育思想 学生 德育教育 启示
- 描述：墨子，是中国古代伟大的思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家，提出了兼爱、节用等十大纲领，形成了独树一帜的教育思想。墨子的德育思想博大精深，为学生思想教育提供了丰富的精神内容、教育原则和方法，对学生的德育教育具有现实指导意义。
- 墨子科学技术教育思想及启示
- 作者： 刘海鹏 来源：管子学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科学技术教育 启示
- 描述：墨子是春秋战国时期著名的哲学家、军事家、教育家、科学家。他有很多伟大的科学论述和技术发明,又有不同于先秦其他诸子的教育理念。分析、研究墨子的科学技术教育思想,对于今天的科技教育工作有良多的启发意义。
- 墨子的人才思想及其对当代的启示
- 作者： 王洪亮 来源：江西社会科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 人才思想 兼士 尚贤
- 描述：平民出身的墨翟,从"兼相爱、交相利"的政治主张出发,提出通过教育、培养"兼士"、"贤士"的人才目标,明确了"厚乎德性""辩乎言辞""博乎道术"的人才标准;强调了"尊贤""尚贤""用贤"的用人原则,提出了一整套关于人才使用与管理的措施与办法。墨翟的人才思想无不体现出以经世致用为根本的精神内核,这在当时社会条件下可谓是惊世骇俗的,并且对当今社会人才管理机制的完善也是有启迪意义的。
- 墨子人才培养思想对职业教育的启示
- 作者： 李媛 来源：职业教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 职业教育 人才培养
- 描述：墨子作为先秦时期杰出的思想家和能工巧匠,兴办教育,培养出大量的人才。墨子的强说教、述而作、分类培养人才的教育理论与人才培养思想独具特色,对今天的职业教育具有启示意义。
- 墨子的科学教育思想概观及其启示
- 作者： 钱钰 来源：金陵科技学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科学知识 科学方法 科学精神
- 描述：中国古代不仅有过辉煌的科学成就,还有过令人瞩目的科学教育思想和实践活动。由墨子领导的墨家学派可以说是我国古代第一个蕴含丰富科学教育思想的私家学派,他们的教育活动和教育思想在中国的科学教育史上有着重要的地位。