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- 论墨子的社会思想及其价值意蕴
- 作者： 王培文 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 社会思想 价值意蕴 人民性
- 描述：墨子的社会思想是时代的产物,是我国传统文化中的宝贵财富。墨子的社会思想蕴含着丰富的内容:社会建设思想;社会调控思想;协调社会关系思想;社会评价思想等。其社会思想有着丰厚的价值意蕴:拳拳真情的人民性;直面问题的现实性;重破轻立的批判性。
- 墨子的“节用”思想及其当代价值
- 作者： 陈双飞 来源：青春岁月 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 节用 内涵 评价 当代价值
- 描述：墨子的“节用”思想主要是反对统治者日常生活和重大节日活动中的奢侈浪费。在分析评价“节用”思想的基础上，笔者认为从人与自然、个体与群体、个体与个体、个体与自身四个方面的关系来看，“节用”思想仍具有十分重要的当代价值。
- 谈墨子的宗教思想价值
- 作者： 帕林达 来源：西北民族学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 宗教 天志 兼爱 非攻
- 描述：具有很强的现实功利性 ,也并非墨家学说的主体 ,但却是为其主体学说服务的。探讨其宗教思想价值 ,是研究墨子学说不可回避的问题。
- 墨子文化及其现代价值
- 作者： 王宝郑 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：墨子文化及其现代价值
- 普通逻辑语境下墨辩逻辑学研究的回顾与反思
- 作者： 曾昭式 来源：哲学研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 普通逻辑语境 墨辩逻辑学 墨子 中国 思维方式 学术批评
- 描述：普通逻辑语境下墨辩逻辑学研究的回顾与反思
- [0图]第四节国际墨学研讨会
- 作者： 墨子文化研究中心 录入时间：2017 文献类型 ：图片
- 描述：第四节国际墨学研讨会
- “墨学”映射出的现代教育实践价值
- 作者： 杨潇 来源：教学与管理(理论版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 现代教育 墨学 实践价值 映射 “有教无类” 教育思想 教育对象 人人平等
- 描述：一、墨学的主要教育思想 1．教育的对象 墨学不仅愿意教育王侯将相，而且还把匹夫庶民当作教育对象，他提倡教育面前应遵循人人平等的原则，而孔子则一直主张有教无类的原则，然而他收弟子的条件是比较苛刻
- 兴危继绝 综合创新：《墨经辞典》的价值
- 作者： 孙中原 来源：毕节学院学报(综合版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨经》 辞典 综合创新
- 描述：张仁明、王兆春和黄朵著《墨经辞典》,取精用宏,综合创新,采撷百年来《墨经》训诂考证和义理研究成果,树立《墨经》专书辞典的典范,是学术界的盛事,墨学史的里程碑,辞书界的创举,对中国语言、逻辑、哲学
- 《墨经》哲学中的解释问题及其历史价值
- 作者： 童恒萍 来源：船山学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨经》 解释 语境 历史价值
- 描述：《墨经》中的《经说》的"说"明显具有哲学性诠释的因素,并且在《墨经》中包含着丰富的符号学思想,有着丰富的语义学和语用学方面的内容。《墨经》是先秦百家争鸣中涌现出的一个原创的优秀思想体系,是墨家参与百家争鸣,进行科学思维的工具,对先秦文化的发展有着重大影响。在中国科技史上,《墨经》具有极高的价值。
- 墨子思想及其现代价值
- 作者： 沈悦 叶紫儿 来源：赤子(上中旬) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 现代价值
- 描述：墨子是战国初期著名思想家和教育家,墨家学派的创始人和精神领袖,由其弟子和再传弟子整理记录的《墨子》一书,记有他的言论和事迹,是我国古代哲理散文发展史上的里程碑。墨子的兼爱、非攻、尚同尚贤、天志明鬼、节用等思想,不仅在当时起到振聋发聩的作用,也具有很高的现代价值,值得当代社会提倡。