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- 墨家管理思想的历史命运：隐匿于历史深处的墨子与墨学
- 作者： 刘文瑞 来源：管理学家(实践版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 历史命运 墨子 管理思想 墨家 墨学 隐匿 先秦诸子 百家争鸣
- 描述：在先秦诸子中，墨子是一个很特殊的人物。在百家争鸣中，墨家也是一个很特殊的学派。墨子的特殊，首先是他身份的特殊，在先秦的学人中，他是一个有名的能工巧匠，其木工手艺在公输般（即鲁班）之上。在诸子文人群里
- 论墨子管理思想的当代现实意义
- 作者： 谢鹏 来源：经营管理者 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 管理思想 固本用财 节用节俭 相交利 尚贤任能
- 描述：文章从墨子固本用财、节用节俭、相交利、尚贤任能几个方面来论述墨子管理思想的核心和在今天所具有的现实意义,从而使墨子宝贵的管理思想精髓能够在当今现实中得以传承借鉴与实践应用。
- 墨子“兼相爱、交相利”思想对企业管理提升作用的探讨
- 作者： 洪珊珊 来源：现代企业文化(理论版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：管理提升，文化先行。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》称，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。要求大力弘扬中华民族优秀传统文化……广泛开展优秀传统文化教育普及活动，传承中华民族优秀传统文化
- 墨子思想对我国行政管理的启示
- 作者： 徐超 戴星 来源：经营管理者 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 行政管理 绩效
- 描述：春秋战国之交的鲁国人墨翟是墨家学派的创始人,组织了墨者集团。墨子的核心思想"兼爱;尚贤;志功统一;节用"给后人留下了深远的影响。本篇论文对墨子思想的主要观点进行简单的阐述,并结合当今政府工作实际存在的问题,分析墨子思想中的精髓,在改善政府行政管理绩效工作上有着重大现实意义。
- 试论墨子柔性管理思想视域下建设和谐校园
- 作者： 孟祥林 及月如 来源：中外教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 柔性管理 和谐校园 以人为本
- 描述：建设和谐校园对提升学校核心竞争力，促进学生全面发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。著名思想家墨子主张加强自身修养，营造和谐环境，注重行为实践，实施系统管理。他的柔性管理思想中的和谐内涵对当今构建
- 墨子管理思想对当代农村成人教育的启示
- 作者： 高敬霞 唐丽君 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 管理思想 农村成人教育 启示
- 描述：墨子是先秦时期著名的思想家、政治家、军事家和教育家,他在战国时期特定的政治、经济、文化背景下,提出了独具特色的管理思想和教育思想。他所提出和实践的平等的、实用的、专业的教育对我们当代的农村成人教育有着极为重要的意义,值得加以研究和借鉴。
- 人文精神的缺失－试论墨子管理思想的局限
- 作者： 马明策 来源：商场现代化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 矛盾性 局限性 虚幻性
- 描述：墨子的管理思想在中国古代管理思想史上独树一帜，其“以人为本”、强调节约、重视贤才和要求人们要互相帮助的思想直至今日仍有借鉴意义。但其思想也存在着明显的局限，具体表现在国家管理目标、管理方式和管理保障三个层面上，其实质就是用功利主义的思想消解了本身想达到的人文关怀。
- 人文精神的缺失：试论墨子管理思想的局限
- 作者： 马明策 来源：商场现代化杂志 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 矛盾性 局限性 虚幻性
- 描述：墨子的管理思想在中国古代管理思想史上独树一帜,其以人为本、强调节约、重视贤才和要求人们要互相帮助的思想直至今日仍有借鉴意义。但其思想也存在着明显的局限,具体表现在国家管理目标、管理方式和管理保障三个层面上,其实质就是用功利主义的思想消解了本身想达到的人文关怀。
- 墨子思想与职业经理人管理理念的构建
- 作者： 李琼 来源：湖北成人教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 职业经理人 管理理念 构建
- 描述：墨子思想中蕴含着丰富的管理思想,对现代企业管理具有积极的指导意义。通过对"尚同"思想与目标凝聚、"尚贤"思想与任人唯贤、"权利害"思想与决策选优、"节用"思想与开源节流、"志功"思想与绩效管理等五个方面的分析,为职业经理人构建科学的管理理念提出了一些设想和建议。
- 墨子节用思想价值的现代诠释
- 作者： 赵保佑 袁永飞 来源：商丘师范学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节用 政治经济学 诠释学
- 描述：在墨子节用思想研究基础上概述其理论要点,界定为传统政治经济学,以现代诠释学作不定向与定向理解,进行当代合理有效的价值转化。基本原理是政治主张决定经济作为,政治主张有普遍爱护、组织运作、主体诉求、希望成就与共同分享理念,经济作为在人口、劳力、时限、生产、分工、分配、消费诸方面。