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- 墨子的政治哲学思想及其现代启示
- 作者： 董志铁 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尚贤 尚同 兼爱 非攻 政治哲学
- 描述：墨子在战国时期提出了尚贤、尚同、兼爱、非攻等一整套政治哲学理念。在21世纪的今天,我们惊奇地发现这些思想仍然熠熠生辉,具体体现在当代中国的国家治理过程中。如"德才兼备"的干部选拔、任用原则;地方与中央在政治上必须高度保持一致;执行和平的外交政策;尊重自然,按客观规律办事等。
- 墨子民生思想及其当代价值
- 作者： 孙慧明 来源：兰州学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 民生思想 当代价值
- 描述：出身于社会底层的墨子,深切同情人民的疾苦。为谋天下人之利,他在经济民生上,主张强本节用;政治民生上,提倡尚贤使能;文化民生上,强调先质后文。墨子的民生思想对我国经济上建设资源节约型、环境友好型社会、政治上逐步完善国家公务员制度、文化上走以人民为本,建设文化强国之路等都具有重要的启示和借鉴价值。
- 墨子的强本节用经济思想探究
- 作者： 李雁蓉 来源：产业与科技论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 经济思想 强力生产观 合理分配观 平等交换观 节用消费观
- 描述：墨子"强本节用"的经济思想可以概括为强力生产观、合理分配观、平等交换观、节用消费观四个环节。墨子经济思想的形成与春秋战国时期的社会历史现实以及墨家学派代表的小生产者的利益密切相关,对于今天市场经济理论仍有重大的启示作用
- 墨子的教育思想对当代武术教育的启示
- 作者： 唐美彦 来源：中华武术(研究) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家教育思想 武术教育 教育目的 教育内容 教育方法
- 描述：墨子的教育思想虽是中国古代教育史上的重要组成部分,对当代教育尤其是武术教育仍有很大借鉴价值。运用文献资料法对墨家有关教育目的、教育内容、教育方法的思想进行整理分析,对当代武术教育有很大启示,认为武术教育应术德并重文武兼备,要求教师和学生共同求法,从而达到"德艺双修"的特殊教育效果。
- 墨子“节用”思想对建设现代社会的启示
- 作者： 黄建聪 来源：观察与思考 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 资源节约型社会 环境友好型社会
- 描述：墨子认为,要使国家强大,人民富裕,必须提倡"节用"思想,崇尚节俭,努力耕作,强力从事,互帮互助。墨子反对统治阶级奢侈浪费,"节俭则昌,淫逸则亡"。现代社会,由于对自然资源的有效开发,人们物质生活相对
- 墨子的节用思想与现代适度消费观简论
- 作者： 赵保佑 袁永飞 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 节用思想 适度消费观 可持续发展
- 描述：本文根据现代社会提倡的适度消费观,考察和分析墨子的节用思想,从中吸取其关于消费理念的合理因素而扬弃其消极成份,并通过现代可持续发展理论的融贯和转化,增益社会消费生活行为的理性内涵,传承优良传统和助推人类生活的理性消费,进而分析我国目前存在的部分过度消费行为和提出防治原则。
- 墨辩与墨子的文学思想
- 作者： 杨义 来源：陕西社会科学论丛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨辩 智者 万民文学 口传程式
- 描述：墨辩是墨子晚年囚宋返鲁之后，思想发生转折而对自己的学理建构和人生经验进行深度反思的思想成果。百工之艺的抽象化和科学化，使墨辩蕴含着丰富的自然科学和逻辑科学因素。墨子的文学思想注重大众化和功利化，“量
- 论墨子的功利主义思想
- 作者： 李强 来源：佳木斯教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 功利主义 兼爱 节用
- 描述：墨子认为义犹利也,道德原则和功利原则应该一致,基于此点他提出了兼相爱、交相利的思想。墨子又提倡节用,对统治阶级提出了要求,认为他们应该为了社会的共同利益而强本节用。在这里,兼爱和节用都体现了墨子思想中丰富的功利主义思想。
- 墨子政治伦理思想浅析
- 作者： 张彩 来源：今日湖北（下半月） 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：各国的为政者按他的方案实施“兼爱”,为天下兴利除害,任人唯贤、以人为本、厉行节约、反对侵略战争,谋求人们生活安定和国家富强繁荣.这些可贵的政治伦理思想代表了当时小生产者的要求,显示了墨子敏锐的政治思维,并对后世产生深远影响.
- 墨子环境伦理思想剖析
- 作者： 孙丽娟 刘绪义 来源：云南社会科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 环境伦理 现代启示
- 描述：一般谈及先秦环境伦理思想,大都只言儒和道。相较而言,墨子的环境伦理思想更有特色。墨子从当时社会现实出发,尤其重视感官知觉,使其有经验论色彩的哲学思想与现实环境息息相关。以人为本、顺应天意的环境